【题目】下图为细胞分裂过程示意图,据图分析,不正确的是( )
A. 等位基因分离、非等位基因自由组合发生在EF段
B. 若在A点使核DNA双链带上放射性同位素标记,复制原料没有放射性,则在CD段可检测到含有放射性的核DNA占100%
C. CD段、IJ段的染色体与核DNA的数目之比为1:1
D. 在图中的EF段和OP段,细胞中含有的染色体组数是相等的
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示某基因选择性表达的过程,请据图回答问题。
(1)过程①以_____为原料,催化该过程的酶是_____。
(2)过程②是_____过程,除了图中已表示出的条件外,还需要______等(至少写两项)。
(3)科研人员发现有些功能蛋白 A 的分子量变小了,经测序表明这些分子前端氨基酸序列是正确的,但从某个谷氨酸开始,以后的所有氨基酸序列全部丢失,因此推测转录该功能蛋白 A 基因的模板链上相应位置的碱基发生的变化是_____。(已知谷氨酸密码子:GAA、G AG,终止密码子:UAA、UAG、UG A)
(4)过程②中核糖体移动方向是_____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示由C、H、O三种元素组成的某种化合物的形成过程,据图回答:
(1)A是指______________________,其中生物体内的主要能源物质是______________________,具有还原性的有______________________等,参与生物体内遗传物质组成的是______________________、______________________。
(2)若B是由2分子的A脱水缩合形成的,则B是______________________,在植物细胞中最重要的B是______________________和______________________,其中,在______________________溶液中加入新配制的______________________并在50~65 ℃水浴中加热2 min,会出现砖红色沉淀;在人和动物乳汁中含量丰富的B是______________________。
(3)若B是由大量的A脱水缩合形成的,则B是______________________,在人和动物的肝脏中存在的B是______________________,在马铃薯块茎中,B主要指______________________,能参与构成高等植物细胞壁的B是______________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】互花米草是一种滩涂草本盐沼植物,对水淹的生态环境有很强适应能力,曾被称为“保滩护堤、促淤造陆的最佳植物”。来自美国东海岸的互花米草在引入我国后,出现生长蔓延、破坏生态环境的严重问题。为了探究互花米草对水淹生态环境的适应机制,为进一步调控措施的研究提供依据,某科研小组以“探究互花米草体内自由水与结合水的比值和潮汐水淹时间的关系”为课题,设计了如下实验:
①选取同一海滩的互花米草幼苗分别栽种于多个沙盆中。
②将长势相同生长良好的互花米草幼苗平均分成5组,分别在每天进行0h、3h、6h、12h和24h的水淹处理。
③在处理50d后,采集整株植株并测定自由水与结合水含量,计算自由水与结合水的比值。实验结果如下表所示:
水淹时间 | 0 | 3 | 6 | 12 | 24 |
自由水/结合水的值 | 1.5 | 0.75 | 1.25 | 1.1 | 1.0 |
分析实验过程及实验结果,回答以下问题:
(1)在该实验中,____________________是自变量。____________________是因变量。请结合表格数据在图中绘出折线图。
(2)为了能最大程度地模拟互花米草水淹的生态环境,在进行水淹处理时,实验用水应为海水,来源于____________________。
(3)自由水与结合水的比值和植物的代谢能力及抗逆性有着密切的关系。根据实验结果可知,互花米草在水淹时间为____________________h/d的环境下,抗逆性最强;在水淹时间为____________________h/d的环境下,代谢最活跃。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】肠道病毒EV71为单股正链RNA(+RNA)病毒,是引起手足口病的主要病原体之一,下图为该病毒在宿主细胞内增殖的示意图。下面说法不合理的是( )
A. 图中+RNA能作为RNA复制和翻译的模板
B. 物质M的合成场所是宿主细胞的核糖体
C. 患儿痊愈后若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒
D. 假定肠道病毒基因+RNA含有1000个碱基,其中A和U占碱基总数的60%。以病毒基因+RNA为模板合成一条子代+RNA的过程共需要碱基G和C共800个
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图1表示某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统中的三种生物组成成分,A、B、C、D是乙中的四种生物;图2中,两条虚线之间的部分表示生态系统稳定性的正常范围,y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小,x表示恢复到原状态所需的时间。
(1)写出图1中存在的食物网: 。
(2)若图1所示的生态系统为草原生态系统,放牧和割草不仅影响地上植物的生长情况,也会影响土壤小动物和微生物的数量及分布,从而改变草原群落的 结构。
(3)图1中B与D之间的信息传递种类可能有物理信息,化学信息和 。
(4)已知在某一阶段由于某种原因造成了图1中生物C的灭绝,其他生物数量发生较大波动后才逐渐趋于稳定,原因是该生态系统的这段时间内发生 演替。
(5)若该生态系统用a表示,由图2可知,对生态系统a和另一个生态系统b施加相同强度的干扰,若ya<yb,则这两个生态系统的恢复力稳定性大小关系为a b。
(6)目前,保护生态环境,保护生物多样性已经刻不容缓, 保护是对生物多样性最有效的保护,而建立植物园,动物园以及濒危动植物繁育中心会为行将灭绝的物种提供最后的生存机会,
这属于 保护。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】人工湿地可净化生产和生活污水,人工湿地建设在我国已逐步推广。请回答有关问题:
(1)图甲中的芦苇、藻类等植物生长迅速,其主要原因是污水中的有机物被细菌、真菌等微生物分解,为植物提供了充足的__________ 。图甲中不该出现的箭头是__________(填序号)。
(2)该生态系统的能量来源有____________ 。图甲中能构成捕食链的箭头是__________(填序号)。
(3)人工湿地能净化污水,这体现了该生态系统具有________稳定性。除净化水质外,人工湿地还具有旅游观光的功能,这体现了生物多样性的________价值。
(4)目前,保护湿地及其生物多样性最为有效的措施是_______________。
(5)若图乙中的1、2、3为人工湿地中的三个物种,则种内斗争最剧烈的物种是______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为细胞间信息传递的几种模式示意图,有关叙述错误的是( )
A.细胞1与靶细胞间的信息传递是依靠细胞1分泌的化学物质
B.细胞3与细胞2间信息交流的方式与细胞1与靶细胞间的信息交流方式不同
C.细胞分泌的化学物质与靶细胞进行信息识别的结构基础是靶细胞表面的受体蛋白
D.若细胞4是效应T细胞,则其与靶细胞是通过细胞膜直接接触传递信息的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某成年雌性哺乳动物细胞减数分裂过程模式图,请回答下列问题:
(1)该动物体细胞内有 条染色体,图中④所示的细胞有 对同源染色体,图①所示的细胞名称为 .
(2)表示减数第二次分裂的是图 ,表示同源染色体分开的是图 (填图中序号).
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com