【题目】探究利用秋水仙素培育四倍体蓝莓的实验中，每个实验组选取 50 株蓝莓幼苗，以秋水仙素溶液处理 它们的幼芽，得到结果如图所示，相关说法不正确的是( )
A. 自变量是秋水仙素浓度和处理时间，所以各组蓝莓幼苗数量和长势应该相等
B. 实验原理是秋水仙素能够抑制纺锤体的形成，诱导形成多倍体
C. 判断是否培育出四倍体蓝莓最可靠的方法是将四倍体果实与二倍体果实进行比较
D. 由实验结果可知用约 0.2%的秋水仙素溶液处理蓝莓幼苗 1d 最易获得突变株
【答案】C
【解析】据图分析，实验的自变量是秋水仙素浓度和处理时间，因变量是多倍体的诱导率，实验过程中各组草莓幼苗数量应该相同，排除偶然因素对实验结果的影响，A正确；秋水仙素处理萌发的幼苗，能诱导染色体数目加倍，原理是秋水仙素能抑制细胞分裂时纺锤体的形成，B正确；让四倍体草莓结出的果实与二倍体草莓结出的果实比较并不能准确判断，因为草莓果实的大小受到外界环境等多种因素的影响；鉴定四倍体草莓的方法之一是观察细胞中的染色体数，最佳时期为中期，此时染色体的形态、数目最清晰，C错误；图中信息可知，秋水仙素浓度和处理时间均影响多倍体的诱导率，并且用2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗1天，诱导率较高，D正确．故选：C．
亮点激活精编提优100分大试卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响，某同学用乙醇提取叶绿体色素，用石油醚进行纸层析，图为滤纸层析的结果（I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、为色素条带）．下列叙述错误的是（ ）
A. 强光照导致了该植物叶绿素含量降低
B. 类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照
C. 色素Ⅲ、Ⅳ吸收光谱的吸收峰波长不同
D. 画滤液线时，滤液在点样线上只能画一次
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于质壁分离和质壁分离复原实验的叙述中，正确的是( )
A. 常选择质量浓度为0.3 g·mL－1的葡萄糖溶液作为质壁分离的试剂
B. 能发生质壁分离复原的细胞说明其膜结构保持原有功能
C. 洋葱根尖分生区细胞也是观察质壁分离现象的理想材料
D. 发生质壁分离时，细胞壁和原生质层之间充满了清水
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】γ-氨基丁酸（GABA）是具有降血压、抗焦虑等功能的水溶性氨基酸。科研人员通过实验研究了白方腐乳在前发酵、盐腌和后发酵过程中GABA的含量变化，为寻找生产富含GABA腐乳的工艺奠定基础。实验步骤如下:
①豆腐白坯表面接种毛霉孢子后，在适宜的温度和湿度下培养48h，获得毛坯。
②将毛坯分层整齐地摆放在瓶中，盐腌5d。
③腌制后加入卤汤，置于28 ℃恒温箱中后发酵90d。
④分别采集各时段的腐乳坯样品，测定GABA含量，结果如下。
请分析回答:
（1）影响腐乳风味和质量的主要因素有____________________________。
（2）步骤②中,加盐腌制的正确方法是____________________________。此过程腐乳干重中的GABA含量下降，一方面与食盐抑制毛霉生长，酶活性降低有关；另一方面部分GABA会________________________而导致测定值减小。
（3）后发酵过程中，GABA含量再次增加的主要原因是_______________________，后发酵_______d后的白方腐乳出厂销售比较适宜。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】甲海岛上的某种鸟一部分迁徙到乙、丙两个海岛(三个岛屿相互隔绝)，下图为刚迁入时和多年后决定羽毛颜色相关基因的调查结果(B—黑色、b—灰色、B1—黄色)，下列推测正确的是( )
A. 三个岛屿上的这种鸟既存在地理隔离，也存在生殖隔离
B. 鸟类迁入新岛屿后会与其食物、天敌和无机环境共同进化
C. 甲、丙两个岛屿无机环境相同，使得种群朝着相同方向进化
D. 乙岛屿的环境促进羽毛颜色基因发生定向突变，产生 B1 基因
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】淀粉酶能使淀粉在很短时间内水解成麦芽糖，而对蛋白质的水解却不起作用。这种现象说明酶具有（ ）
A.高效性和多样性
B.高效性和专一性
C.专一性和多样性
D.稳定性和高效性
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】
A. 构成脂质的化学元素为C、H、0、N四种
B. 磷脂是构成生物膜的重要物质，但并不是所有的细胞膜中都含磷脂
C. 糖类在动物体内会转变成油脂
D. 性激素属于脂质，在动物体内起着催化作用
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