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一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后,这个卵细胞经过多次分裂,再植入第三只羊的子宫内发育,结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途,但是不能(    )

A.有选择地繁殖某一性别的家畜B.繁殖家畜中的优秀个体
C.用于保存物种D.改变动物的基因型

D

解析试题分析:动物核移植是将动物的一个细胞的细胞核,移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为动物个体。用核移植的方法得到的动物称为克隆动物。利用体细胞克隆技术可以加速家畜遗传改良进程,促进优良畜群繁育;可用于保护濒危物种,有选择地繁殖某一性别的家畜,克隆技术属于无性繁殖,克隆动物的基因型与供核动物相同,不能改变动物的基因型。
考点:本题考查克隆技术的应用。
点评:本题难度中等,属于考纲理解层次。解答本题的关键是理解克隆技术的实质是无性繁殖,从而理解克隆技术不能改变动物的基因型。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后,这个卵细胞经过多次分裂,置于第三只羊的子宫内发育,结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途,但不能(  )

A.选择地繁殖某一性别的家畜

B.繁殖家畜中的优秀个体

C.用于保存物种

D.改变动物的基因型

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科目:高中生物 来源:2013届河北省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后,这个卵细胞经过多次分裂,再植入第三只羊的子宫内发育,结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途,但是不能

A.有选择地繁殖某一性别的家畜      B.繁殖家畜中的优秀个体

C.用于保存物种                    D.改变动物的基因型

 

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科目:高中生物 来源:吉林一中2009-2010学年度高二下学期第一次质量检测生物 题型:选择题

一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后,这个卵细胞经过多次分裂,再植入第三只羊的子宫内发育,结果产下一只羊羔。关于该技术的叙述正确的是

A.该技术体现了动物细胞的全能性          

B.该技术实现对供体的100%的复制

C.现在已经广泛应用于良种畜群的繁育      

D.通过该技术可以获得胚胎干细胞

 

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科目:高中生物 来源:2010—2011学年浙江省杭州外国语学校高二年级下学期期中考试生物试卷(文科) 题型:选择题

一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后,这个细胞经过分裂和分化形成胚胎,再植入第三只羊的子宫内发育,产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途,但是不能    

A.有选择地繁殖某一性别的家畜            B.繁殖家畜中的优秀个体

C.用于保护濒危物种                      D.改变动物的基因型

 

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