科目:高中生物 来源:2015届吉林实验中学高二上期模块生物卷(解析版) 题型:选择题
研究表明,同一突触小体中可能存在两种或两种以上的递质,此现象称为递质共存现象。下列说法中不正确的是
A.兴奋在突触中的传递有赖于神经递质的跨膜运输
B.兴奋在突触中的传递体现了细胞膜的信息传递功能
C.同一突触后膜上可能存在多种受体
D.共存的递质可能起协同作用也可能起拮抗作用
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年湖南师大附中高三第四次月考试卷 题型:选择题
研究表明,同一突触小体中可能存在两种或两种以上的递质,此现象称为递质共存现象。下列说法中正确的是 ( )
A.兴奋在突触中的传递既有赖于生物膜的流动性又体现了细胞膜的保护功能
B.同一突触后膜上一定存在着两种以上的受体
C.突触后膜所在的神经元中无神经递质
D.共存的递质可能起协同作用也可能起拮抗作用
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科目:高中生物 来源:宁夏2010届高三第二次模拟考试(理综)生物部分 题型:选择题
研究表明,同一突触小体中可能存在两种和两种以上的递质,此现象称为递质共存现象。下列说法中不正确的是( )
A.兴奋在突触中的传递既有赖于生物膜的流动性又体现了细胞膜的信息传递功能
B.同一突触后膜上可能存在多种受体
C.突触后膜所在的神经元中无递质
D.共存的递质可能起协同作用也可能起拮抗作用
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科目:高中生物 来源:2011年江苏省淮安市高三第四次调研测试生物试卷 题型:选择题
研究表明,同一突触小体中可能存在两种和两种以上的递质,此现象称为递质共存现象。下列说法中不正确的是
A.同一突触后膜上可能存在多种受体
B.兴奋在突触中的传递体现了细胞膜的信息传递功能
C.突触后膜所在神经元中无递质
D.共存的递质可能起协同作用也可能起拮抗作用
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科目:高中生物 来源: 题型:
研究表明,同一突触小体中可能存在两种和两种以上的递质,此现象称为递质共存现象。下列说法中不正确的是 ( )
A.突触后膜所在神经元中无递质
B.兴奋在突触中的传递既有赖于生物膜的流动性又体现了细胞膜的信息传递功能
C.同一突触后膜上可能存在多种受体
D.共存的递质可能起协同作用也可能起拮抗作用
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