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    【题目】据报载，科学家发现了一种可以分解鸡毛的角蛋白酶，有可能被用来“消化”导致疯牛病和人类克雅氏症的毒蛋白。其与荷兰一家疯牛病专业检测机构联合进行的实验表明，角蛋白酶确实能够破坏毒蛋白，使其丧失感染能力。由此可知，该毒蛋白有着与鸡毛中的角蛋白相似的（ ）

    A. 氨基酸的数量 B. 空间结构

    C. 氨基酸的种类 D. 氨基酸的排列顺序

    【答案】B

    【解析】蛋白酶催化蛋白质水解为多肽，破坏的是蛋白质的空间结构。角蛋白酶也能破坏毒蛋白，说明该毒蛋白有着与鸡毛中的角蛋白相似的空间结构，B项正确，A、C、D三项均错误。

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    【题目】叶绿体是绿色植物进行光合作用的细胞器，下面有关叶绿体的叙述正确的是（　　）
    A.叶绿体中的色素都分布在类囊体结构的膜上
    B.叶绿体中的色素分布在外膜和内膜上
    C.光合作用的酶只分布在叶绿体基质中
    D.光合作用的酶分布在外膜、内膜和基粒上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】现有同种生长状况基本相同的植物A和B，将植株A置于透明的密闭玻璃罩内，植株B置于自然条件下（如图甲、乙所示），测得一昼夜中两植株氧气释放速率，结果依次如图丙、丁曲线所示。回答下列问题：

    （1）结合图丙和图丁的结果及差异，可知影响植株A和B光合速率的主要环境因素有___________。

    （2）6:00—18:00，植株A和B积累有机物较多的是___________。

    （3）图丁中，导致e点光合速率明显降低的主要原因是______________________，此时，植株B的总光合速率___________（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸速率。

    （4）图丙和图丁中，a、c和e两植株氧气释放速率相等，___________（填“能”或“不能”）反映该三个时间点两植株的总光合速率相等，理由是_________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人体细胞内ATP的叙述，正确的是（　　）
    A.含有3个高能磷酸键
    B.由C，H，O，N，P元素组成
    C.是生命活动的主要能源物质
    D.合成的主要途径是光合作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】选取相同的剪去顶芽的葡萄插条进行实验，甲、乙、丙、丁四组处理方式及结果如下图所示，下列分析正确的是

    A．由甲组和乙组可知，侧芽合成的吲哚乙酸能促进插条产生不定根

    B．由乙组和丙组推知，该种葡萄插条，保留三个侧芽时产生不定根最多

    C．由丙组和丁组可知，葡萄插条侧芽合成的促进生根的物质具有极性运输的特点

    D．以上实验结果表明，扦插中，侧芽发挥的作用与外源吲哚乙酸作用相同或相似

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】菠菜叶中虽然含有大量的还原糖，却不宜作为检测还原糖的实验材料，主要原因是（）

    A. 叶片不易磨碎，还原糖不易释放

    B. 在研磨时，糖类易被破坏

    C. 叶片中的叶绿素颜色较深，会掩盖发生的颜色反应

    D. 叶片中含有淀粉，影响还原糖与斐林试剂发生反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在有丝分裂的一个细胞周期中，下列变化发生最晚的是（　　）
    A.核仁消失
    B.姐妹染色单体分开
    C.纺锤体消失
    D.着丝点排列在赤道板中央

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】成熟的植物细胞具有中央大液泡，可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水．如图甲表示渗透装置吸水示意图，图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系，图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态（此时细胞有活性）．请回答下列问题：

    （1）由图甲漏斗液面上升可知，实验初始时c两侧浓度大小是a b．由图乙可知漏斗中溶液吸水速率在 ，最终液面不再上升，当液面不再上升时，c两侧浓度大小是a b．

    （2）图丙中相当于图甲中c结构的是 （填序号），结构②中充满的液体是 ．此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是 ．

    A．细胞液＞外界溶液

    B．细胞液＜外界溶液

    C．细胞液=外界溶液

    D．都有可能

    （3）把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水当中，发现细胞液泡体积增大，说明细胞在渗透吸水，细胞能否无限吸水？ ，原因是 ．

    （4）在实验中，怎样操作才能使盖玻片下的丙细胞质壁复原？

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    【题目】如图是一晴朗夏日某植物光合作用强度随时间变化的曲线图，C点和B点相比较，叶肉细胞内的C3,C5,ATP和[H]的含量发生的变化依次是（　　）
    A.升、升、升、升
    B.降、降、降、降
    C.降、升、升、升
    D.升、升、降、降

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