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    【题目】人体的内环境是指 （ ）

    A．组织液 B．血液 C．细胞内液 D．细胞外液

    【答案】D

    【解析】人体的内环境是指体内细胞生存的液体环境，即细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成，所以D正确，A错误；血液由血细胞与血浆组成，B错误；细胞内液与细胞外液共同组成体液，C错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于“用高倍镜观察细胞中的叶绿体和线粒体”实验的说法不正确的是（ ）
    A.健那绿是活细胞染料，几乎不损伤细胞
    B.观察叶绿体时要选用含叶绿体少而大的细胞
    C.在高倍镜下，可看到叶绿体内部的基粒
    D.藓类叶片可直接放在载玻片上观察叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是呼吸作用图解，请据图回答有关问题。

    (1)A物质是_______，它可以通过植物的________作用产生。

    (2)植物体内的有氧呼吸包括________(填标号)过程，该生命活动进行的主要场所是________(填细胞器)。

    (3)人体不能进行________(填标号)过程，原因是缺乏该过程顺利进行所必需的________。

    (4)葡萄糖中的能量通过有氧呼吸后主要以热能的形式散失，除此之外还有一部分储存在________中。①⑤过程进行的场所是________，通过①⑤过程后葡萄糖中能量的主要去路是__________________________。

    (5)花盆里的土壤板结后，需要及时松土，其目的是促进________(填标号)过程的进行。该过程可用某化学反应式表示，请写出化学反应式：__________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图P1、P2为半透膜制成的结构，且在如图的小室内可自由滑动．A室内溶液浓度为2mol/L，B室内溶液浓度为1.5mol/L，C室内溶液浓度为1.5mol/L，实验开始后，P1、P2分别如何移动（ ）

    A.P1向右、P2不动
    B.P1向右、P2向右
    C.P1向左、P2不动
    D.P1向左、P2向左

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，盐酸的作用不包括（ ）
    A.增大细胞膜的通透性
    B.加速染色剂进入细胞
    C.调节染色液的pH值
    D.加速蛋白质的水解，使DNA与蛋白质分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为生物体内几种有机物关系图，下列分析正确的是(　 　)

    A. 某种单糖A为果糖，它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①不会出现在动物细胞中

    B. 若物质③作为动物细胞中储存能量的物质，物质③水解后均可以维持血糖浓度

    C. 若物质②中含鸟嘌呤碱基，则某种单糖A为脱氧核糖

    D. 物质②④与甲基绿吡罗红的亲和力不同，经染色后可显示为绿色或红色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于人体内激素和酶的叙述，错误的是（ ）
    A.激素的化学本质不一定都是蛋白质
    B.高效性是激素和酶的共同特性
    C.产生酶的细胞都能产生激素
    D.激素与靶细胞结合可影响细胞的代谢

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是探究酵母菌呼吸方式的装置，下列说法不正确的是（ ）

    A.1号装置用于测定酵母菌O2消耗量，2号装置用于测定酵母菌CO2释放量
    B.1号装置液滴不可能向右移动，2号装置液滴不可能向左移动
    C.若1号装置液滴不移动，2号装置液滴向右移动，则酵母菌只进行无氧呼吸
    D.若1号装置液滴向左移动，2号装置液滴不移动，则酵母菌只进行有氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙三图都表示细胞呼吸强度与氧气浓度的关系（呼吸底物为葡萄糖）．据图分析回答：

    （1）图甲所示细胞的呼吸方式最可能是如果呼吸强度不能用CO2的释放量表示，原因是 ．
    （2）当O2浓度达到M点以后，CO2释放量不再继续增加的内因是 ．
    （3）图丙中YZ：ZX为4：1，则有氧呼吸消耗的葡萄糖占总消耗的 ， 图中无氧呼吸强度降为0的起点时其对应的氧气浓度为 ． 储存水果在氧气浓度下储存最好．

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