【题目】下图是核糖体合成的过程示意图,其中a、b代表物质,①、②代表过程。分析回答:
(1)与物质b相比,物质a特有的组成成分是_________和__________。
(2)与过程②相比,过程①特有的碱基互补配对方式是_________________。除图示条件外,过程②还需要_____________等的参与。
(3)当核糖体蛋白质过量时,会与物质b结合从而阻遏过程②,这种调节机制属于__________调节,其意义是_________________。
【答案】 脱氧核糖 胸腺嘧啶 T—A 氨基酸、tRNA、酶、能量(ATP)、核糖体 (负)反馈 使核糖体蛋白质的合成与rRNA的合成相协调,避免物质和能量的浪费
【解析】试题分析:本题主要考查DNA与RNA、基因的转录与翻译。要求学生熟知基因的转录与翻译的过程,包括原料、模板、场所、碱基配对的区别,以及DNA与RNA的结构区别。
(1)核糖体由rRNA和蛋白质组成。物质a为DNA,b为mRNA,与物质b(RNA)相比,物质a(DNA)特有的组成成分是脱氧核糖和胸腺嘧啶。
(2)①为转录过程,DNA与RNA配对,②为翻译过程,RNA与RNA配对。与过程②相比,过程①特有的碱基互补配对方式是T—A。除图示条件外,过程②翻译还需要氨基酸、tRNA、酶、能量(ATP)、核糖体等的参与。
(3)当核糖体蛋白质过量时,会与物质b结合从而阻遏过程②翻译,这种调节机制属于负反馈,其意义是核糖体蛋白质的合成与rRNA的合成相协调,避免物质和能量的浪费。
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【题目】图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系,其中线段XY=YZ,则在氧浓度为a时
A. 有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多
B. 有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多
C. 有氧呼吸比无氧呼吸释放的CO2多
D. 有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等
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【题目】下列关于人体呼吸作用的叙述,正确的是 ( )
A. 人体成熟红细胞携带氧气并抑制自身的无氧呼吸过程
B. 有氧呼吸在线粒体内膜上消耗水,在其基质中生成水
C. 无氧呼吸不需要氧气参与,但仍能生成水
D. 质量相同的丙酮酸比葡萄糖有氧氧化释放的能量少
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【题目】基因突变按其发生的部位可以分为①体细胞突变和②生殖细胞突变两种,以下相关叙述中正确的是( )
A. 均发生在有丝分裂的间期
B. 均发生在减数第一次分裂的间期
C. ①发生在有丝分裂间期,②发生在减数第一次分裂的间期
D. ①发生在有丝分裂间期,②发生在减数第一次或第二次分裂的间期
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【题目】下图1是某种称猴桃叶肉细胞光合作用和有氧呼吸的过程示韋图,①④表示相关过程;图2是科研人员在某山区研究夏季遮阳对该种猕猴桃净光合速率影响的结果。分析回答:
(1)图1过程①④中,发生在生物膜上的有____________(填序号),过程③产生的[H]中的氢元素来源于葡萄糖和_______________。
(2)图2中,Q点的净光合速率比P点低,主要是由于__________(环境因素)造成的。N点的净光合速率比M点低,主要是由于气孔关闭导致图1中过程__________(填序号)明显减慢所致。
(3)根据研究结果,请对该山区夏季猕猴桃园的管理提出合理建议:__________________。
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【题目】番茄红果(R)对黄果(r)为显性,果实二室(M)对多室(m)为显性,两对基因独立遗传。现将红果二室的品种与红果多室的品种杂交,Fl代植株中有3/8为红果二室,3/8为红果多室,1/8为黄果二室,1/8为黄果多室,两个亲本的基因型是
A. RRMM×RRmm B. RrMm×RRmm
C. RrMm×Rrmm D. RrMM×Rrmm
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【题目】下列有关神经调节的叙述,正确的是
A. 反射是机体神经调节的结构基础
B. 机体受刺激后产生神经冲动与胞外Na+内流有关
C. 神经递质与突触后膜上的受体结合,一定引起突触后神经元兴奋
D. 神经系统可支配某些内分泌腺的分泌,故神经系统的发育和功能不受激素的影响
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【题目】一位只患白化病的女性患者(致病基因为a)的父亲正常,母亲只患血友病(致病基因为b)。则这位白化病人正常情况下产生的次级卵母细胞后期可能的基因型是(不考虑交叉互换) ( )
A.aXB或aY B.aXB或aXbC.aaXBXB或aaXbXb D.aaXBXb
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【题目】下图是黑藻叶细胞在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离的模式图,请据图回答下列问题:
(1)⑤的名称是______________,⑧的功能是______________。
(2)该图中控制物质进出细胞的结构是[]。
(3)发生质壁分离的原因是:Ⅰ___________,Ⅱ___________。图中①处的液体是__________,⑥的名称是______________。
(4)若该细胞质壁分离后不能复原,原因可能是______________。
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