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A. 该植物生长对甲元素的需要大于乙元素

B. 在B浓度下施含乙元素的肥料最有利于该植物生长

C. 当该植物生长速率最大时对甲、乙元素的需要量相近

D. 持续保持甲、乙元素供应量相等将导致该植物生长不正常

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年宁夏高二上10月考生物1卷(解析版) 题型:选择题

显微镜的目镜为10×,物镜为10×时,视野中被相连的64个分生组织细胞所充满,物镜换成40×后,在视野中可检测到的分生组织细胞数为

A.2 个 B.4 个 C.8 个 D.16 个

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科目:高中生物 来源:2017届广西桂林市高三上学期10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别吸收到血液中的方式是( )

A. 主动运输、内吞 B. 主动运输、主动运输

C. 内吞、主动运输 D. 被动运输、主动运输

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西吉安一中高一上学期第一次段考生物卷(解析版) 题型:综合题

(1)实验目的: __________________ 。

材料用具:不同浓度的硫酸锌溶液 (本实验 SO42-对实验结果的影响可忽略),用相同的杉木糠和土壤浸出液栽培的 240 株长势相同的番茄幼苗。

(2)实验步骤:

①将240株番茄幼苗分成____________ 组并编号;

②在相同且适宜条件下将幼苗培养至花蕾期,____________________________;

③继续培养至果实成熟,_________________;

④绘制实验结果曲线图。

(3)实验分析与讨论:

①结果表明,施用锌肥的最佳浓度范围是 _____________________________。

②根据该实验的结果分析科学施肥的理由是 ____________________________。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西吉安一中高一上学期第一次段考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为对刚收获的种子所做的一系列处理,据图分析有关说法正确的是

A. ④和⑤是同一种物质,但是在细胞中存在形式不同

B. ①和②均能够能萌发形成幼苗

C. ③在生物体内主要以化合物形式存在

D. 点燃后产生CO2中的C只来自于种子的糖类

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西吉安一中高一上学期第一次段考生物卷(解析版) 题型:选择题

将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱4天,依次取等量的萌发种子分别制成提取液I和提取液II。取3支试管甲、乙、丙,分别加入等量的淀粉液,然后按右图加入等量的提取液和蒸馏水,45℃水浴保温5分钟,立即在3支试管中加入等量斐林试剂并煮沸2分钟,摇匀观察试管中颜色,结果是

A. 甲呈蓝色,乙呈砖红色,丙呈无色

B. 甲呈无色,乙呈砖红色,丙呈蓝色

C. 甲、乙皆呈蓝色,丙呈砖红色

D. 甲呈浅砖红色,乙呈砖红色,丙呈蓝色

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西吉安一中高一上学期第一次段考生物卷(解析版) 题型:选择题

关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验操作步骤的叙述,正确的是

A. 用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定

B. 若要鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪,一定需要用显微镜观察

C. 鉴定可溶性还原糖时,要加斐林试剂(甲液和乙液等量混合均匀再加入)

D. 用于双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需水浴加热2min才能看到紫色

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市高一下3月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

某校学生在学校调查了人的拇指能否向背侧弯曲的情况,他们以年级为单位,对各班级统计结果进行汇总和整理,见下表:

请根据表中数据,回答下列问题:

(1)你根据表中第 组婚配情况调查,就能判断属于显性性状的是

(2)设控制显性性状的基因为A,控制隐性性状的基因为a,请写出在实际调查中,上述各组双亲中最可能有的遗传因子组合类型:第一组 ;第二组 ;第三组

(3)第二组中有对夫妇生有一个拇指不能向背侧弯曲的孩子后他们又生一个拇指能向背侧弯曲的孩子,这种可能性是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市高一下3月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞周期的叙述中,不正确的是 ( )

A.不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中

B.无论什么生物,在细胞周期中,都是分裂间期比分裂期时间长

C.利用药物抑制 DNA 合成,细胞将停留在分裂间期

D.细胞周期可分为前、中、后、末四个时期

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