【题目】某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,你认为错误的是 ( )
A. A B. B C. C D. D
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【题目】植物细胞中与葡萄糖生成和彻底氧化分解有关的细胞器依次是( )
①线粒体 ②细胞质基质 ③核糖体 ④叶绿体
⑤内质网 ⑥高尔基体 ⑦中心体
A. ④②①B. ②①③④C. ④①D. ③⑤⑥⑦②
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【题目】关于生物学实验中的变量,下列说法不正确的是( )
A. 任何生物学实验中都需要设置变量
B. 对照实验中一定存在自变量
C. 对照实验中应遵循单一变量原则
D. 无关变量并不是与实验结果没有关系
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【题目】某兴趣小组调查了某块玉米-大豆间种试验田的基本成分和能量(单位:×107kJ)流动情况。回答下列问题:
(1)玉米和大豆间种有利于提高群落空间结构中_______结构的复杂性。与单种相比,间种可以增加农田生态系统的__________稳定性。每个生态系统均具有自我调节能力,这种能力的基础是___________。
(2)大豆与其根部的根瘤菌的种间关系为____________。大豆和玉米的种间关系为_________。
(3)玉米螟是玉米的主要害虫之一,请写出一种对玉米螟的生物防治方法:___________。
(4)第二营养级能够从该生态系统获得的能量最多为_________ kJ。
(5)无论是单种还是间种,从能量流动角度分析,栽种密度过低导致产量较低的原因是________,而栽种密度过高也会导致产量偏低的原因是__________,所以需要合理密植。
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【题目】下列哪一项说法不符合细胞学说的主要内容( )
A. 生物都是有细胞构成的
B. 细胞是一个相对独立的单位
C. 新细胞可以从老细胞中产生
D. 细胞的作用既有独立性又有整体性
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【题目】科学家研究发现一种树突状细胞(DC细胞),能参与人体的免疫过程(如下图示意),请回答下列问题:
(1)由图可知,DC细胞在免疫调节中的具体功能是_____________________。
(2)DC细胞处理抗原后,细胞外出现特定的结构能与T细胞有识别作用的受体相结合,激活信号分子(S1、S2)从而激发T细胞出现免疫效应,此过程称为细胞间的________________________。
(3)免疫调节不仅积极应对外来抗原的入侵,同时也随时应对体内的异常细胞,这体现了免疫系统的______________________________________________功能。
(4)艾滋病病毒(HIV)通过T淋巴细胞表面的特异性CD4受体识别并侵染T淋巴细胞,从而破坏人类免疫系统。科学家正在研究将病毒引诱到能导致其死亡的人体“陷阱”细胞中,以防止病毒增殖。其研究思路是:利用HIV可识别__________________________细胞,让HIV识别并侵染,侵染这种细胞后的HIV病毒却无法增殖。请简要说明HIV在这种”陷阱”细胞中无法增殖的原因:____________________________。
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【题目】为探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响,实验开始时土壤水分充足,然后实验组停止浇水,对照组土壤水分条件保持适宜,实验结果如下图所示。下列叙述正确的是
A.叶片叶绿素含量下降先于叶片光合速率下降
B.提取实验组叶片中的色素并分离,在滤纸条上不会出现色素带
C.实验2-4天,光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的
D.实验2-4天,光合速率下降可能是由叶片内C02浓度下降引起的
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【题目】甲型H1N1流感是由H1N1病毒(一种RNA病毒)引发的类似患季节性流感症状的疫情,主要表现为突然发烧、咳嗽、肌肉痛和疲倦,其中一些患者还出现腹泻和呕吐症状,下图是利用现代生物技术生产可以预防和治疗H1N1流感抗体的过程图。请据图分析回答:
(1)该过程中用到的现代生物技术有________________、________________。
(2)要快速获得大量的X基因可采用________技术。
(3)筛选得到的细胞M是________,经过选择性培养获得的细胞,还需要进行________和________。
(4)理论上,注射了该抗体的人群不能长期对甲流有防疫作用,试分析原因。________。
(5)单克隆抗体最主要的优点在于它的________________________。
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