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【题目】下图是一个细胞的亚显微结构图,请仔细观察后回答下面的问题:

1)该细胞是_____细胞(填动物植物),该细胞的边界是_____(填“⑤”“⑥”)。

2)原核细胞和该细胞相比,最根本区别是原核细胞没有_____

3)翻译的场所是[_____,与细胞壁形成有关的是[_____

4)图中遗传特性和代谢活动的控制中心是[_____

【答案】植物 成形的细胞核(核膜包被的细胞核) 核糖体 高尔基体 细胞核

【解析】

分析题图可知:图中①是叶绿体;②是线粒体;③是细胞核;④是高尔基体;⑤是细胞膜;⑥是细胞壁;⑦是细胞质基质;⑧是核糖体;⑨是液泡;⑩是内质网。

1)由于该细胞含细胞壁、叶绿体、液泡,所以该细胞为植物细胞;⑤细胞膜是细胞的边界。

2)该细胞有核膜包被的细胞核,所以是真核细胞,原核细胞没有成形的细胞核(或没有核膜包被的细胞核)。

3)翻译是以RNA为模板合成蛋白质的过程,所以的场所是⑧核糖体;④高尔基体与细胞壁形成有关。

4)③细胞核是细胞内遗传特性和代谢活动的控制中心。

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【题目】下列情况中不会引起人体尿糖的是 (  )

A.血糖浓度超过160~180mg/dlB.肾小管上皮细胞病变

C.胰岛A细胞兴奋,分泌激素量过多D.醛固酮分泌量增加

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【题目】以下材料中可选做还原糖鉴定实验的有

①西瓜②甜菜的块根③甘蔗④血液⑤血浆⑥淀粉⑦纤维素⑧肌糖原

A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种

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【题目】下列关于脂质的叙述,错误的是

A. 脂质和糖类的组成元素都只含有三种 B. 磷脂是所有细胞必不可少的脂质

C. 脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能多 D. 胆固醇也是构成动物细胞膜的重要成分

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【题目】科学施肥可使作物接近最高产量而又不会造成肥料浪费。实验表明锌肥的施用量与番茄的果实产量密切相关,如图为实验结果曲线图,请完善探究实验的相关问题。

1)实验目的:_________________________

材料用具:不同浓度的硫酸锌溶液(本实验SO42-对实验结果的影响可忽略),用相同的杉木糠和土壤浸出液栽培的240株长势相同的番茄幼苗。

2)实验步骤:

240株番茄幼苗平均分成________组并编号;

在相同且适宜的条件下将幼苗培养至花蕾期,______________________

继续培养至果实成熟,__________________

绘制实验结果曲线图(如图)

3)实验分析与结论:

结果表明,施用锌肥的最佳浓度范围是____________________

②根据该实验的结果分析科学施肥的理由:____________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲表示在最适温度及其他条件保持不变的情况下某植物叶肉细胞CO2释放量随光强度变化的曲线,图乙表示某光强度和适宜温度下,该植物光合强度增长速率随CO2浓度变化的情况。下列叙述错误的是(  )

A. 若图甲中的B点骤变为C点时,短时间内三碳酸含量将快速下降

B. 图甲中若其他条件不变,CO2浓度下降则A点将向右移动

C. 图乙中,与G点相比,F点叶绿体中NADPH的含量较高

D. 图乙中,与F点相比,E点三碳酸的含量较高

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【题目】人体器官移植目前主要受制于免疫排斥问题和供体不足的问题,未来可以利用转基因克隆猪为人类提供能用于移植的器官。转基因克隆猪的培育过程如下图所示。请据图回答以下有关问题:

(1)虽然小型猪的器官可用来替代人体器官进行移植,但小型猪器官表面的某些抗原蛋白仍可引起免疫排斥。利用基因工程方法对猪器官进行改造时,可将器官供体基因组导入某种调节因子,该调节因子属于基因工程中的_____________

(2)若过程①的受体细胞是胚胎细胞,则之后进行核移植的难度___________(填“高于”或“低于”)体细胞核移植,因为胚胎细胞_________________________________

(3)从猪的卵巢中采集到的卵母细胞需要置于含有_________________混合气体的培养箱中进行培养,其中CO2的主要作用是____________________________

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【题目】为研究细胞分裂素对生长素合成的影响,将生长10天的拟南芥幼苗分别置于添加est(细胞分裂素合成诱导剂)和BAP(细胞分裂素类似物)培养液中培养24小时,结果如图所示。以下推测错误的是

A. 细胞分裂素可以促进幼叶和根系中生长素的合成

B. 成熟叶片中生长素的合成不受细胞分裂素合成诱导剂的影响

C. 幼叶和根系细胞对细胞分裂素敏感,成熟叶片细胞比较迟钝

D. 随着幼苗的不断长大,细胞分裂素的促进作用会更显著

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【题目】下列关于神经调节的叙述不正确的是( )

A. 兴奋在神经元之间传递是通过突触实现的

B. 兴奋在神经元间传递时,神经递质释放到突触间隙中的方式是主动运输

C. 神经递质经扩散通过突触间隙,然后与触后膜上的受体结合

D. 若抑制该细胞的呼吸作用,将会影响神经兴奋的传导

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