科目:高中生物 来源: 题型:
根据下图所示的实验,分析正确的叙述是( )
A.生长素能促进胚轴切段生长
B.若加大琼脂块中IAA 的浓度,则上图的胚轴切段一定会更长
C.生长素只能由形态学上端向下端运输
D.感受光刺激的部位是胚轴切段的顶端
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年广西玉林育才中学高三12月月考生物卷(解析版) 题型:综合题
(每空1分,共14分)(一)糖尿病是人类的常见病,发病率有上升的趋势。下图是人体内的血糖平衡调节示意图,请据图回答问题:
(1)糖尿病患者主要是图中[ ] ______细胞受损,使[ ] ______分泌不足,导致 发生障碍,使细胞内能量供应不足,导致_________分解加强,所以病人出现机体逐渐消瘦,体重减轻的症状。
(2)人体内血糖平衡的调节是 和 共同作用的结果。下丘脑除参与血糖调节外,还参与水和无机盐及 的调节。
(3)从图中看,物质A、B调节血糖浓度的生理效应属于____________作用,物质A的作用机理是促进____________,与物质A有协同作用的是____________。
(二)根据下图所示的实验过程回答有关问题:
(1)上述实验说明:生长素在植物体内的运输方向是 ,运输方式是 。
(2)生长素的化学本质是 ,生长素促进植物生长的原理是 。
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科目:高中生物 来源:2013届湖南省、醴陵四中高二上学期期中联考生物试卷 题型:综合题
(5分)请根据下图所示的实验过程回答:
(1)图甲中,供应块是含生长素的琼脂块,接受块是不含生长素的琼脂块。实验结果,胚芽鞘C将__________________,这一现象说明_______________ ______________。
(2)图乙中,胚芽鞘D能否发生C的现象?________________________。
(3)上述实验说明,生长素在植物体内的运输方向只能是__________________,运输方式是______________________。
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科目:高中生物 来源:2013届河北省高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
根据下图所示的实验,直接可以得出的结论有( )
A.生长素能促进植物生长 B.单侧光照引起生长素分布不均匀
C.生长素只能由顶端向下端运输 D.感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端
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科目:高中生物 来源:2010年福建省高一第二学期期末考试生物试题 题型:选择题
根据下图所示的实验,直接可以得出的结论是
A.生长素能促进植物生长 B.单侧光照引起生长素分布不均匀
C.生长素只能由顶端向下端运输 D.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端
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