分析 据图分析,甲表示磷脂双分子层;乙图中葡萄糖的运输方式是协助扩散,运输方向是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量,乳酸的运输方式是主动运输,需要载体和能量;图丙代表渗透作用的装置,水分的运输方向是低浓度运输到高浓度,由于两侧浓度相同,所以液面不发生变化;在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①,葡萄糖可通过膜结构,右侧浓度高,左侧液面下降.
解答 解:(1)成熟植物细胞中的原生质层可作为半透膜.
(2)从图乙可知葡萄糖进入细胞的方式为协助扩散,乳酸进入细胞的方式为主动运输,二者都需要载体蛋白的参与;哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸,因此当细胞处在无氧环境时,细胞产生的能量没有变化,而协助扩散不需要能量,所以葡萄糖和乳酸的运输都不受影响.
(3)如果用图甲所示人工膜是由磷脂双分子层构成的,作为图丙中的半透膜,丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液,B为1mol/L的乳酸溶液,则两侧的物质都不能穿过半透膜,两侧的浓度相等,所以液面不再变化时左侧液面等于右侧液面;如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①,即载体蛋白,有助于葡萄糖跨膜,再用作图丙的半透膜,则葡萄糖由A端进入B端,右侧浓度增大,水分子由左侧扩散到右侧,所以液面不再变化时,左侧液面低于右侧液面.
(4)人工膜包裹大分子后,容易进入细胞,说明细胞膜的结构特点具有一定的流动性.
(5)K+即可从高浓度一侧通过该膜到达低浓度一侧,是顺浓度梯度,是被动运输.又在人工膜中加入少量缬氨霉素,K+即可从能通过,则K+通过该膜的方式协助扩散,缬氨霉素的化学本质是蛋白质.
故答案为:
(1)原生质层
(2)载体蛋白 葡萄糖和乳酸
(3)等于 低于
(4)一定的流动性
(5)协助扩散 蛋白质
点评 本题综合考查膜结构、物质跨膜运输、渗透作用的相关知识,意在考查考生获取信息的能力,分析能力和识记能力,难度不大.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 乙性状的基因为显性性状 | |
| B. | 甲性状的基因频率高于乙性状的基因频率 | |
| C. | 乙性状个体子代中出现甲性状是性状分离现象 | |
| D. | 该种群显性纯合子与杂合子的比例是不能确定的 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省绵阳市高二(下)入学生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•绵阳期末)下列过程能双向进行的是( )
A. 生态系统中营养级之间的能量流动
B. 兴奋在神经元之间的传递
C. 生长素在植物体内的运输方向
D. 肌糖原与血糖之间的转化
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质 | |
| B. | 性激素经囊泡运输分泌到细胞外 | |
| C. | 细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输 | |
| D. | 囊泡可以由内质网向高尔基体转运 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 失去的是自由水 | B. | 虽失去结合水,但有特殊酶 | ||
| C. | 有特殊的结构 | D. | 有特殊的功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 在探究青霉素对胚芽鞘伸长作用的影响时,0ppm青霉素组可作为对照组 | |
| B. | 分析图甲可知生长素对胚芽鞘生长的影响具有两重性 | |
| C. | 图甲中青霉素促进胚芽鞘切段伸长的最适浓度比生长素低 | |
| D. | 青霉素与生长素、青霉素与脱落酸对胚芽鞘切段伸长均具有对抗作用 |
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