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【题目】生长素对植物生长的作用具有两重性。下图中虚线表示对植物生长既不促进也不抑制的浓度。据此分析下列说法正确的是

A. 该图可表示水平放置的根近地侧生长素浓度的变化

B. 该图可表示水平放置的茎近地侧生长素浓度的变化

C. 该图可表示正常放置的胚芽鞘尖端向光侧生长素浓度的变化

D. 该图可表示去掉顶芽后侧芽处生长素浓度的变化

【答案】D

【解析】由于重力的作用,水平放置的根近地侧生长素浓度会随时间延长而升高,不是下降,A错误;由于重力的作用,水平放置的根近地侧生长素浓度会随时间延长而升高,不是下降,B错误;正常放置的胚芽鞘尖端向光侧生长素浓度,会随时间延长而降低,但是开始时生长素是促进植物生长,因此曲线应全部在虚线之下,C错误;没去掉顶芽之前,侧芽部位生长素浓度过高抑制侧芽发育,在虚线之上,去掉顶芽后,生长素浓度逐渐降低,抑制作用解除,进而促进生长,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】微量元素在生物体内的含量虽然很少,却是维持正常生命活动不可缺少的,可以通过下面哪一事实得到证明

A. Mg时叶片变黄

B. 油菜缺少B时只开花不结果

C. 动物血液中Ca盐的含量太低会抽搐

D. P会影响ATP的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将水绵浸没在加有适宜培养液的大试管中,以人工白炽灯作为光源,每隔一段时间移动白炽灯增大其与大试管的距离,测定在不同距离下水绵产生气泡的速率,其他条件适宜不变,结果如图所示.下列相关叙述正确的是(  )
A.b点时限制气泡产生速率的主要因素为光照强度
B.a点与c点的干重相比较,a点较c点少
C.a点时只有线粒体和细胞质基质产生ATP
D.若培养液中缺镁,则a点应向右移

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】引起温室效应、酸雨、臭氧层空洞的气体依次是 (  )
A.CO2、硫和碳的氧化物、氟利昂
B.CO2、硫和氮的氧化物、氟利昂
C.硫和碳的氧化物、CO2、氟利昂
D.硫和氮的氧化物、CO2、氟利昂

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞器的成分及功能叙述中,错误的是

A. 线粒体含RNA,能产生ATPCO2

B. 叶绿体含DNA,能产生糖类和O2

C. 内质网含蛋白质,能参与脂质的合成

D. 核糖体含磷脂,能参与蛋白质的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某高等植物叶肉细胞结构模式图,相关叙述正确的是(  )
A.1中产生的一分子CO2扩散出来进入相邻细胞的2中被利用,穿过的磷脂双分子层的层数为4层
B.图中含有遗传物质的结构有1,2,3
C.2与4中都含有色素且种类相同
D.3是遗传物质储存的主要场所,是细胞遗传和代谢活动的中心

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某植物体可以完成下列反应(其中◇o代表不同的单糖),其中◇﹣○代表的二糖可能是(  ) ◇﹣○+水 ◇+○
A.麦芽糖
B.乳糖
C.蔗糖
D.B和C

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于温度对酶活性影响的叙述,错误的是

A. 不同酶的最适温度可能相同

B. 随着温度降低,酶促反应的活化能下降

C. 酶活性最高时的温度不适合该酶的保存

D. 高温下酶失活是酶空间结构破坏的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于兴奋在神经纤维上的传导,正确的是

A电传导和化学传导 B膜上电位的迅速变化

C类似电线中的电流传导 D化学物质的传递

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同步练习册答案