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【题目】下列有关于生物进化的叙述正确的是(

A.共同进化是指不同种群之间,生物与环境之间相互影响而进化

B.地理隔离阻断种群间的基因交流,标志着新物种的形成

C.生物进化一定能导致新物种产生,从而增加物种多样性

D.人为因素和物种入侵都可以改变生物进化的速度的方向

【答案】D

【解析】

1、生物的多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
2、共同进化:不同物种之间,生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化。
3、现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变;突变和基因重组产生生物进化的原材料;自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向;隔离是新物种形成的必要条件。

A、共同进化是指不同物种之间,生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,A错误;

B、地理隔离、生殖隔离都能阻断种群间的基因交流,生殖隔离的产生标志着新物种的形成,B错误;

C、生物进化一定导致种群基因频率改变,但不一定能导致新物种产生,C错误;

D、人为因素和物种入侵都可以改变生物进化的速度的方向,D正确。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了探究乙酸(NAA)对植物生长的影响,李同学以某植物为材料进行了实验,所得实验数据见下表:

培养皿编号

1

2

3

4

NAA溶液浓度(mol/L

0

10-6

10-5

10-4

离体植物茎段生长量(mm/d

+26

+36

+44

+51

下列有关该实验正确的说法是(

A.该实验说明NAA的作用具有两重性

B.浓度为10-6 mol/LNAA也能促进该植物茎的生长

C.1号培养皿为空白对照,说明没有激素植物也能生长

D.促进该植物茎生长的最适NAA浓度在10-4 mol/L左右

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于几类生物的特点叙述,正确的是(

A.硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁、属自养型,后者无细胞壁、属异养型,这也体现了细胞的多样性

B.颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用,但颤藻含光合色素,而发菜细胞中含叶绿体

C.细菌和水绵在结构上有其统一性,具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等

D.一个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性,本质上是由于不同细胞的遗传物质是不同的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某地一年生的某种植物群体,其基因型为aa,开白色花。有一年,洪水冲来了许多AAAa种子,开红色花。不久,群体中AAAaaa基因型频率依次为55%40%5%,对该过程的分析不合理的是(

A.现在种群的A基因频率为75%B.基因型频率的改变不能说明物种在进化

C.自然选择对该种群基因频率的改变未起作用D.在此过程中,种群发生了进化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】肺炎双球菌的转化实验中,有光滑菌落产生的是(

A.S型菌的蛋白质+R型菌B.S型菌的DNAR型菌

C.S型菌的荚膜多糖+R型菌D.S型菌的DNADNA酶+R型菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体维持内环境的相对稳定,对细胞的正常生命活动非常重要。下列说法正确的是(

A.稳态是由机体通过神经-体液调节,经各器官、系统的共同协调来完成的

B.人在饥饿时,其血液流经肝脏后血糖含量下降,流经胰岛后血糖含量也下降

C.机体能够通过负反馈等调节模式来维持内环境稳态

D.内环境中的血红蛋白增多有利于机体适应高原环境

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于群落的说法错误的是(

A.群落中物种数目的多少称为丰富度

B.某池塘中全部植物、鱼、虾共同组成一个群落

C.森林的垂直分层主要是由于光照的影响

D.森林中动物的垂直分层主要是由于食物种类的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列实验中,加入试剂后能产生特定颜色,并能达到实验目的的是(

A.取成熟西瓜匀浆,用斐林试剂检测还原糖

B.取黑暗中生长48h的天竺葵叶片,用碘液检测淀粉

C.花生子叶薄片经苏丹Ⅲ染色后,在显微镜下观察脂肪颗粒

D.根尖分生区细胞经甲基绿染色后,在显微镜下观察染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体体液包括细胞内液和细胞外液,其中,血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境。下列叙述正确的是(

A.摄入过多过咸食物会导致组织液渗透压、组织细胞内液渗透压依次升高

B.通过血浆、组织液运输的对人体生命活动具有调节作用的物质是激素

C.若给人静脉注射一定量生理盐水,血浆渗透压和排尿量均不会发生变化

D.内环境稳态是在神经-体液-免疫调节下细胞内液和细胞外液相互交换的结果

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