精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列有关真核生物核糖体的叙述,正确的是

A.代谢旺盛的细胞中核糖体数量较多

B.组成成分中含mRNA

C.全部游离在细胞质基质中

D.核糖体中含有磷脂成分

【答案】A

【解析】

1、核糖体:无膜结构,由蛋白质和rRNA组成,是蛋白质的合成场所。

2、核糖体是分布最广泛的细胞器,在真核细胞中,有些核糖体游离在细胞质基质中,有些核糖体附着在内质网和核膜上。

A、核糖体是蛋白质的合成场所,代谢旺盛的细胞中核糖体的数量明显增加,A正确;

B、核糖体由蛋白质和rRNA组成,其组成成分中不含mRNAB错误;

C、核糖体有些游离在细胞质基质中,有些附着在内质网和核膜上,C错误;

D、核糖体没有膜结构,所以不含磷脂,D错误。

故选A

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】垂体在内分泌系统中占有主导地位,但垂体的内分泌活动还要受 (  )。

A.中脑的直接控制

B.大脑皮层的直接控制

C.小脑的直接控制

D.下丘脑的直接控制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于叶绿体内色素提取和分离实验的说法,不正确的是(  )

A. 实验中需要加入SiO2进行研磨,以破碎细胞和叶绿体

B. 在研磨过程中加入CaCO3的目的是防止叶绿素被破坏

C. 色素分离后在滤纸条上形成的4条色素带从上至下分别呈橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色

D. 色素带的宽度反映了色素在层析液中溶解度的大小

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】矿山废弃地生态修复工程的关键是( )

A. 优先选择农作物以提高经济效益

B. 选择合适的养殖动物以增加物种多样性

C. 植被恢复和土壤微生物群落的重建

D. 尽可能依靠自然演替恢复其生态功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物体结构及功能的叙述正确的是( )

A. 没有叶绿体的细胞都不能进行光合作用

B. 原核生物都不能进行有氧呼吸

C. 某些蛋白质可通过核孔能进入细胞核,mRNA通过核孔能进入细胞质

D. 细胞膜、叶绿体的内膜和外膜、内质网膜、视网膜、呼吸道黏膜都属于生物膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列微生物中不能产生孢子的是

A.大肠杆菌B.青霉菌C.蘑菇D.酵母菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种昆虫的种群非常大,它们所有的雌雄个体间能自由交配并产生后代,假设没有迁入和迁出,不考虑基因突变,已知该种昆虫的子代基因型的频率是AA36%Aa48%,则它们的亲代的基因Aa的频率分别是( )

A. 36% 48%B. 60%40%

C. 81% 16%D. 52%48%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下是有关遗传的相关问题,请分别回答Ⅰ和Ⅱ:

Ⅰ下图为甲病(A-a)和乙病(B-b)的遗传系谱图,其中一种病为伴性遗传病,请回答下列问题:

1)甲病是________________________遗传病;乙病是_______________________遗传病。

2)Ⅲ-13的致病基因来自于___________II-4的基因型为_____________II-4产生的配子中携带致病基因的概率为____________

3)Ⅲ-10为杂合子概率是____________,若Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚,生育一个只患甲病孩子的概率是____________

Ⅱ兔子的黑毛(B)对白毛(b)为显性,短毛(E)对长毛(e)为显性,这两对基因是独立遗传的。现有纯合黑色短毛兔和白色长毛兔。

请设计培育出稳定遗传的黑色长毛兔的育种方案。

第一步:___________________________________________________________

第二步:___________________________________________________________

第三步:___________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】假设此植物是女娄菜,属于XY型性别决定,正常植株呈绿色,部分植株呈金黄色,且金黄色仅存在于雄株中,以下是某生物研究小组完成的几组杂交实验的结果,请回答相关问题:

1)在绿色和金黄色这对相对性状中,金黄色是________________性状。

2)决定女娄菜植株颜色的基因位于____________染色体上,若用Aa表示相关基因,第一组和第二组杂交实验中母本的基因型依次是______________________

3)第一组和第二组杂交实验的子代都没有雌株出现,请你对此现象做出合理的推测:_______________________________________________________________

4)请写出第三组杂交实验的遗传图解:_____________________

5)该小组的同学还打算探究玉米某对相对性状的遗传是否属于伴性遗传。你认为他们的研究是否有意义?____________ 理由是___________________

查看答案和解析>>

同步练习册答案