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    【题目】

    选修1:生物技术实践

    为了研究某植物的光合作用和呼吸作用，某同学设计了图1所示的实验装置。图2是该植物光合作用的过程。请据图回答：

    （1）在探究呼吸作用实验时，广口瓶要用不透光的黑纸包住，其目的是为了防止瓶内的植物进行______作用，对实验产生干扰。

    （2）在黑暗中放置一段时间后，红色液滴若向________移动，说明该植物进行了有氧呼吸，液滴移动的量_____________(填“是”或“不是”）有氧呼吸消耗的氧气量，但____________(填“能”或“不能”）确定是否进行了无氧呼吸。

    （3）利用该装置研究绿色植物的光合作用时，为了保证广口瓶内光合作用原料的相对平衡，应将NaOH溶液换成_________溶液，该溶液影响的是光合作用的_________________反应阶段。

    （4）图2中的②代表的物质是__________，①到②的过程称为__________。将图1所示的装置放在适宜温度和黑暗条件下一段时间后，再移至适宜温度和适宜光照条件下，则叶绿体内物质②的含量将_________。

    【答案】 光合 左 是 不能 NaHCO3/CO2缓冲液 暗 C5 C3的还原 增加

    【解析】试题分析：理清有氧呼吸和无氧呼吸的过程以及光合作用过程等相关知识，由题意准确把握实验目的，据此以 “图1装置”为切入点，找出实验变量（自变量、因变量、无关变量），围绕实验设计应遵循的原则，对(1)至(3)题进行解答。从图2中提取信息，围绕光合作用过程的相关知识准确判断图2中甲、乙和各数字所示的物质名称进而对(4)题进行分析解答。

    (1)在探究呼吸作用实验时，为了防止瓶内的植物进行光合作用，对实验产生干扰，广口瓶要用不透光的黑纸包住。

    (2)装置中加入NaOH溶液的作用是吸收植物细胞呼吸产生的二氧化碳，红色液滴移动的距离是细胞进行有氧呼吸消耗的氧气引起装置内的气体压强减小导致，只能确定植物细胞是否进行有氧呼吸，而不能测定是否进行无氧呼吸。综上分析，若植物进行了有氧呼吸，则装置内的红色液滴向左移动，液滴移动的量是有氧呼吸消耗的氧气量，但不能确定是否进行了无氧呼吸。

    (3) 光合作用的原料是CO2和H2O。若利用该装置研究绿色植物的光合作用时，为了保证广口瓶内光合作用原料的相对平衡，应将NaOH溶液换成NaHCO3溶液或CO2缓冲液。该溶液可为植物的光合作用提供CO2，因此影响的是光合作用的暗反应阶段。

    (4)分析图2可知，甲表示CO2，乙代表的物质是[H]和ATP，①表示三碳化合物（C3），②代表的物质是五碳化合物（C5）。①到②的过程称为C3的还原。将图1所示的装置由黑暗移至适宜光照条件下，则光反应生成的[H]和ATP促进了C3的还原，导致叶绿体内物质②（C5）的含量将增加。

    以下为选做题：请考生从A、B组中选一组作答，不得交叉选题，若两组都做，则按照第一组评分。

    选做题 A组 选修1:生物技术实践

    练习册系列答案
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