| A. | 家系甲是常染色体隐性遗传病 | B. | 家系乙是常染色体显性遗传病 | ||
| C. | 家系甲、乙不可能表示血友病遗传 | D. | 家系甲、乙都可以表示白化病遗传 |
分析 甲图中父母均正常,但女儿患病,可推知该病为常染色体隐性遗传病;乙图中父母均患病,但有一个女儿正常,可推知该病为常染色体显性遗传病,据此答题.
解答 解:A、甲图中父母均正常,但女儿患病,可推知该病为常染色体隐性遗传病,A正确;
B、乙图中父母均患病,但有一个女儿正常,可推知该病为常染色体显性遗传病,B正确;
C、血友病是伴X隐性遗传病,所以家系甲、乙不可能表示血友病遗传,C正确;
D、白化病是常染色体隐性遗传病,乙不可以表示白化病,D错误.
故选:D.
点评 本题考查遗传病的遗传方式的判定和基因分离定律的应用,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③④ | B. | ①②④⑥ | C. | ②④⑤⑥ | D. | ①②④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 生长素能促进上胚轴切段生长 | |
| B. | 感受光刺激的部位是上胚轴切段的顶端 | |
| C. | 单侧光照引起生长素分布不均匀 | |
| D. | 生长素只能由形态学上端向形态学下端运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 对照组 | 实验组 | ||
| 自变量 | ①含F0-F1颗粒的内膜小泡 | ②含F0颗粒的内膜小泡 | ③F1颗粒 |
| 因变量 | ATP合成量 | ||
| 实验结果及结论 | ①③组能合成ATP,②组不能合成ATP,说明F1颗粒的功能是催化ATP的合成 | ||
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽师范大学附属中学高一下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述与生物学史实相符的是( )
A.孟德尔用山柳菊为实验材料,验证了基因的分离及自由组合规律
B.萨顿研究果蝇,最后用实验证明了基因位于染色体上
C.富兰克林和威尔金斯对DNA双螺旋结构模型的建立也作出了巨大的贡献
D.赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA的半保留复制
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽师范大学附属中学高一下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成,根据测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图,下列正确的是( )
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽师范大学附属中学高一下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律。下列关于孟德尔遗传学实验过程的叙述,正确的是( )
A.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌、雄花的发育程度
B.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
C.F1产生了数量相等的带有不同遗传因子的两种配子
D.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 蓝藻没有E也能进行光合作用 | |
| B. | 不含磷脂的细胞器有B、F | |
| C. | 绿色植物的所有细胞都含有A、C、D、E、F | |
| D. | A与D都是单层膜结构 |
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