精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】叶绿体和线粒体是真核细胞中重要的细胞结构,下列相关叙述,错误的是(  )
A.二者均为双层膜的细胞器,均含有DNA 分子
B.二者均能合成部分蛋白质,控制一定的性状
C.含有叶绿体的细胞通常含有线粒体,含有线粒体的细胞不一定含有叶绿体
D.叶绿体和线粒体内所含酶的种类相同

【答案】D
【解析】解:A、二者均为双层膜的细胞器,均含有DNA 分子,A不符合题意;

B、二者均能合成部分蛋白质,控制一定的性状,B不符合题意;

C、含有叶绿体的细胞通常含有线粒体,含有线粒体的细胞不一定含有叶绿体,如动物细胞,C不符合题意;

D、叶绿体和线粒体的功能不同,因此其中所含酶的种类不相同,D符合题意.

所以答案是:D.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一对夫妇所生育的子女中,性状上差异很多,这种差异主要来自(  )
A.基因重组
B.基因突变
C.环境影响
D.疾病影响

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是(  )
A.无机盐大多数以化合物形式存在
B.脂肪、类脂和固醇都属于脂质
C.乳糖、葡萄糖是动物细胞特有的糖类
D.性激素、胰岛素的化学本质是蛋白质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某植物净光合速率受光质与CO2浓度影响的曲线(不考虑光质对呼吸作用的影响)。请分析并回答问题:

(1)该实验的自变量是_________。若用绿光替代黄光一组的实验,则所得曲线位于原曲线________(填“之上”“之下”或“同位置”),因为叶绿体中的色素会透过或反射某些波长的光。叶绿体中色素提取后分离的方法是____________________

(2)研究CO2在植物体内的转移途径用__________方法,光合作用产生的有机物(C6H12O6)中的 氧经细胞需氧呼吸后到终产物__________中。

(3)图中,黄光、CO2浓度为300μL·L-1时,该植物细胞内合成ATP的细胞器是__________;当植物由b点状态转为a点状态时,短时间内叶绿体中的RUBP含量将会__________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。图1为光合放氧测定装置示意图,图2为不同光照条件下果肉随时间变化的综合放样曲线。下列说法正确的是

A. 图1若温度升高会导致气孔关闭影响光合速率

B. 若提高反应液中NaHCO3浓度,果肉放氧速率将不断增大

C. 图2中15min之后果肉细胞的光合作用停止

D. 若在20min后停止光照,则曲线的斜率将变为负值

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物细胞,具有细胞壁的是

A. 蚕豆叶表皮细胞 B. 狗骨骼肌细胞

C. 牛神经细胞 D. 人红细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】抗体的化学本质是(  )
A.多糖
B.核酸
C.类固醉
D.蛋白质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是高等生物细胞有氧呼吸过程的图解,据图回答:

(1)图中①、③所代表的物质分别是
(2)④、⑤、⑥代表能量,其中最多的代号是
(3)[H]与O2结合生成②的过程,发生的场所是
(4)有氧呼吸的反应式:
(5)人体肌细胞内如果缺氧,C6H12O6氧化的最终产物是
(6)贮藏时间久了的苹果内部的细胞进行呼吸时,消耗一定量的葡萄糖可以产生A摩尔的CO2 , 其植物体叶片在正常生长时消耗同样数量的葡萄糖可产生CO2摩尔.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置图,有关叙述正确的是

A.该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验,其中装置乙作为对照组

B.若向B瓶和D瓶中加入酸性重铬酸钾溶液,则D瓶内的溶液会变黄

C.可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄时间的长短,来检测CO2的产生速率

D.若C瓶和E瓶中溶液都变浑浊,不能据此判断酵母菌的呼吸方式

查看答案和解析>>

同步练习册答案