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【题目】图为某物种迁入新环境后,种群增长速率与时间的关系,以下有关叙述,错误的是

A.10月后,该种群的数量开始下降

B.若该物种在第10月时种群数量为n,不考虑其他因素,该种群在此环境中最大容纳量为2n

C.该种群在20月内呈S”型增长

D.20月,若种群的出生率为m,则死亡率也为m

【答案】A

【解析】分析曲线可知,第10年,种群增长速率最大,此时种群数量是环境容纳量的一半,第10年后,种群数量仍然增长,A错误;该种群在第10年时数量为K/2,故若该种群在第10年时为n,该种群在此环境中环境容纳量即K值为2n,B正确;分析曲线可知,该曲线是S型增长曲线的种群增长速率随时间的变化关系,C正确;由前面分析知,该种群在20年内呈S型增长,第20年时达到相对稳定的最大值,此时出生率与死亡率相等,因此该种群在第20年时的出生率为m,估算种群在此环境中的死亡率为m,D正确。

练习册系列答案
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【题目】温室效应不会导致(  )
A.冰川加速融化
B.海平面上升
C.全球降雨格局改变
D.我国农业生产能力上升

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是

A. 五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度

B. 就食性而言,杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类

C. 就生态系统结构而言,生态瓶的稳定性取决于物种数

D. 变色龙变化体色,主要是向同类传递行为信息

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因控制生物性状的方式是( )

①通过控制全部核糖的合成控制生物体

②通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状

③通过控制全部激素的合成控制生物体的性状

④通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体性状的性状

A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】20种氨基酸平均相对分子质量为128,某蛋白质相对分子质量为10 228,在形成该蛋白质分子时脱去水的总量为1 548。那么组成该蛋白质的肽链数是( )

A. 4B. 6C. 8D. 16

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在气候条件适宜的情况下,弃耕的农田经若干年后能演替成森林。在此过程中( )

A.演替过程属于初生演替 B.群落的结构逐渐复杂化

C.群落优势种无明显变化 D.森林形成后苔藓会消失

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图。请据图回答下列问题:

1 过程所获取的抗体1 称为___________,其中过程是指细胞工程中的____________技术。

2 过程需要__________酶,过程则需要的工具酶为___________________

3 处需要筛选,其培养基称为_____________ 液体培养基/选择培养基/鉴别培养基。结构甲的组成必须包括启动子_______________及目的基因等写两项

4如果想用棉花产生该种抗体,则过程的受体细胞通常选用__________菌,经过筛选后再侵染棉花体细胞,转化成功后通过______________技术获得能产抗体的转基因棉花植株。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】马的毛色有栗色和白色两种,由一对等位基因控制,栗色对白色为显性。现有一匹健壮的栗色公马,要鉴定它是纯合子还是杂合子,可优先采用哪一种方法解决这个问题(

A任意选一匹母马与之杂交

B选多匹栗色母马与之杂交

C选一匹栗色母马与之杂交

D选多匹白色母马与之杂交

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图1表示某草原生态系统的营养结构,图2表示该生态系统受到干扰后,其功能的恢复过程。请回答:

1该草原生态系统中有 条食物链,狐属于 级消费者。鹰与蛇之间为 关系。

2用标志重捕法调查某种鼠的种群密度,在2kg2范围内,第一次捕获并标记60只,第二次捕获40只,其中有标记的20只,则该种群密度是 只/hm2

3鼠和兔都是恒温动物,同化的能量中只有很少部分用于自身的 ,大多数在呼吸作用中以

的形式散失。

4若某种原因导致蛇全部死亡,而狐的数目不变,则环境容纳鹰的数目会 ,原因是

5图2中的两条虚线之间的部分,表示生态系统功能正常的作用范围,y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小,x表示恢复到原状态所需的时间,y越大,则说明该生态系统抵抗力稳定性越 ;x越大,说明该生态系统恢复力稳定性越

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