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    1．大闸蟹是以植物为主的杂食性甲壳类，因其味道鲜美而被大量养殖．如图为养殖大闸蟹的阳澄湖某水域生态系统能量流动的部分图解，其中的英文字母表示能量（单位：kJ）．对该图的分析正确的是（　　）
    A．植物到大闸蟹的能量传递效率为$\frac{c}{（b+2）}$×100%
    B．图中d代表大闸蟹用于生长、发育、繁殖的能量
    C．该区域由于有人工的管理，生态系统稳定性一定比自然区域高
    D．分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物再利用

    分析 1、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分又包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者，营养结构就是指食物链和食物网．
    2、生态系统的能量流动：
    （1）生态系统的能量流动：生物系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，输入生态系统总能量是生产者固定的太阳能，传递沿食物链、食物网，散失通过呼吸作用以热能形式散失的．
    （2）每一营养级能量的去路：①流向下一营养级（最高营养级除外），②自身呼吸消耗，③分解者分解利用，④未被利用．
    （3）特点：单向的、逐级递减的（中底层为第一营养级，生产者能量最多，其次为初级消费者，能量金字塔不可倒置，数量金字塔可倒置）．
    （4）能量传递效率：10%-20%．

    解答 解：A、图中b表示大闸蟹的摄入量，C表示大闸蟹的同化量，因此植物到大闸蟹的能量传递效率为$\frac{c}{a}$×100%，A错误；
    B、图中f表示大闸蟹呼吸作用消耗的能量，d代表大闸蟹用于生长、发育、繁殖的能量，B正确；
    C、该区域由于有人工的管理，能提高生态系统的稳定性，但不一定比自然区域高，C错误；
    D、分解者分解动植物遗体释放出来的能量均以热能的形式散失，不能再被绿色植物再利用，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查了生态系统的功能以及稳定性的有关知识，要求考生掌握能量流动的过程以及特点，判断图中字母表示的生理意义，再结合所学知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    你认同吗？否理由是对比4组和5组的茎长，同样光照时间情况下，使用赤霉素合成抑制剂的小组茎长较短，说明该植物体自身的赤霉素合成受阻导致茎长伸长受阻，该植物不是赤霉素缺失突变体．
    （3）芹菜是人们喜爱的蔬菜之一，且具有平肝降压、防癌抗癌、减肥等诸多功效．想要提高种植芹菜的产量，根据本实验结果可采取的措施有：延长光照时间、喷洒一定量的赤霉素．
    （4）如图2是该小组同学探究2，4-D溶液浓度对该植物枝条生根的影响．（图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2，4-D溶液，然后选择插条，分组、编号，浸泡枝条，适宜条件培养，得到的实验结果如图二所示．）
    由图一分析可知，对5号试管中的2，4-D溶液的操作还应吸走1ml；
    分析图二可知，若需进一步确定在培养液中添加2，4-D的最适浓度，请简要说明实验思路：在2，4-D浓度为10-11～10-9mg/L范围内，设置更小的浓度梯度进行进一步的实验研究．
    图中的实验结果能体现2，4-D作用的两重性吗？是（是/否）．

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    16．噬菌体是一类细菌病毒．下列关于噬菌体侵染细菌的实验相关叙述中不正确的是（　　）
    A．该实验证明DNA是遗传物质
    B．侵染过程的原料、ATP、酶、场所等条件均由细菌提供
    C．为确认何种物质注入细菌体内，可用32P、35S共同标记一组噬菌体的DNA和蛋白质
    D．连续培养噬菌体n代，则含母链的DNA应占子代DNA总数的$\frac{1}{{2}^{n-1}}$

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    A．0项B．1项C．2项D．3项

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