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    如图为高等动物细胞亚显微结构模式图 （局部），据图回答下列问题．（[]中填图中序号，-上填文字）
    （1）①的存在说明此细胞属于
     
    细胞．
    （2）为了研究某分泌蛋白的合成，向细胞中注射3H标记的亮氨酸，放射性依次出现在核糖体→[]
     
    →[]
     
    →⑤→
     
    及分泌物中．若3H标记的氨基酸缩合产生了3H2O，那么水中的H可能来自于氨基酸的
     
    （填写基团）．
    （3）从右图中可以看出，⑦溶酶体起源于
     
    ，细胞从外界吞入颗粒物后形成吞噬泡与溶酶体融合，溶酶体内含有
     
    ，能将颗粒物降解后排出．
    （4）如果用某种药物处理该细胞，发现对Ca2+的吸收速率大大降低，而对其它物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是
     
    ．
    （5）该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的
     
    结合，引起靶细胞原有的生理活动发生变化．此过程体现了细胞膜具有
     
    的功能．
    考点：细胞的生物膜系统,主动运输的原理和意义
    专题：
    分析：阅读题干和题图可知，本题是真核细胞与原核细胞的本质区别，生物膜系统的结构和功能，根据题图梳理相关的知识点，结合问题分析解答．
    解答： 溶酶体的解：（1）①是细胞核，这是真核细胞与原核细胞的本质区别，真核细胞有真正的细胞核，原核细胞无真正的细胞核．
    （2）分泌蛋白的合成过程：核糖体是以氨基酸为原料通过脱水缩合反应合成肽链的场所，肽链形成后进入内质网，进行初步加工，运输到高尔基体，进行进一步加工、分类和包装，形成成熟的蛋白质，由来自高尔基体的囊泡包裹着运向细胞膜，由细胞膜分泌到细胞外，整个过程由线粒体供能．
    （3）分析题图可知，⑦溶酶体来源于高尔基体，细胞从外界吞入颗粒物后形成吞噬泡与溶酶体融合，溶酶体内含有多种水解酶，能将颗粒物降解后排出．
    （4）Ca2+的运输方式是主动运输，需要载体和能量，由题意可知，某种药物使Ca2+的吸收速率大大降低，而对其它物质的吸收速率没有影响，说明这种药物不影响能量的产生，可见这种药物作用于运输Ca2+的载体，抑制了运输Ca2+的载体活性．
    （5）该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的受体结合，引起靶细胞原有的生理活动发生变化．此过程体现了细胞膜具有信息传递的功能．
    故答案应为：
    （1）真核细胞
    （2）③内质网    ⑥高尔基体     细胞膜-NH2和-COOH
    （3）高尔基体     多种水解酶
    （4）作用于运输Ca2+的载体，破坏了载体的活性
    （5）受体    信息传递
    点评：本题的知识点是真核细胞与原核细胞的本质区别，真核细胞分泌蛋白的合成和分泌过程，溶酶体的来源和作用，细胞膜的功能，分析好题图认清各部分的结构是解题的前提条件．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某动物细胞分裂的一组图象，下列叙述错误的是（　　）
    A、①图过程中，每条染色体的行为相同
    B、②发生了基因自由组合
    C、③是观察染色体形态和数目的最佳时期
    D、由④可判断该动物一定是雄性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关高等生物体内细胞生命活动的叙述错误的是（　　）
    A、被病原体感染细胞的清除属于细胞凋亡
    B、细胞凋亡、分化、分裂和癌变均与基因有关
    C、经细胞分化后，细胞种类增多，但每个细胞的全能性降低
    D、癌变细胞的粘连蛋白减少，细胞周期延长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、O～A段表示间期，染色体复制，DNA含量加倍
    B、动物细胞中，只有在B～D段含有两组中心体
    C、C～D段细胞核中染色体：染色单体：DNA为1：2：2
    D、细菌与B～C段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家在研究DNA分子复制方式时进行了如下的实验研究（已知培养用的细菌大约每20min分裂一次，产生子代，实验结果见相关图示）：

    （1）实验一、实验二的作用是
     
    ．
    （2）从结果C、D看，DNA复制具有
     
    的特点．根据这一特点，理论上结果E中含14N的DNA分子所占比例为
     
    ．
    （3）复制过程除需要模板DNA、脱氧核苷酸外，还需要
     
    等条件．
    （4）若对结果C中的DNA分子先用解旋酶处理，然后再离心，结果为F，请在图中表示出．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式．请据图回答：

    （1）若是癌细胞的细胞膜，则膜上含量较正常细胞减少的物质是[]
     
    ．
    （2）若是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是
     
    、
     
    ．
    （3）若是肝细胞膜，进食后3～4小时，C代表的激素
     
    将会增多，促进物质E转化为物质F，F最可能是
     
    ．
    （4）提取动物的细胞膜，最好选用
     
    做材料，先让其在蒸馏水中吸水胀破，然后经过
     
    处理即可得到纯净的细胞膜．动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有
     
    ．
    （5）如果是红细胞可能代表氧气转运过程的是图中编号
     
    ；碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中编号
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表是有关酶的实验，据表填写有关的内容：
    试管编号 加入物质 量（mL） 温度 试剂 颜色变化
    1 淀粉糊、清水 各2 37℃ 碘液
    2 淀粉糊、唾液 各2 0℃ 碘液
    3 淀粉糊、唾液 各2 37℃ 碘液
    4 淀粉糊、煮沸锅的唾液 各2 37℃ 碘液
    5 淀粉糊、加有2--3滴2%盐酸的唾液 各2 37℃ 碘液
    6 蛋白质、唾液 各2 37℃ 碘液
    （1）各试管的颜色变化：
    1号试管
     
    ．   2号试管
     
    ．
    3号试管
     
    ．   4号试管
     
    ．
    5号试管
     
    ．   6号试管
     
    ．
    （2）从上述试管
     
    和
     
    对照可以得知，酶的催化作用具有
     
    特点，另外从试管
     
    和
     
    对照可知酶还受温度的影响，此外从实验也可以知道酶的活性还受
     
    的影响．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关酶的叙述正确的是（　　）
    A、酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸
    B、酶在高温、低温、强酸、强碱等条件下均可失去活性
    C、在动物细胞培养中，胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞
    D、DNA连接酶可连接DNA双链的氢键，使双链延伸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示一种动物细胞在进行某项生命活动时几种生物膜面积的变化．据图分析，在此生命活动中最可能合成的是（　　）
    A、肾上腺皮质激素B、抗体
    C、有氧呼吸酶D、雄激素

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