| A、增大 | B、减小 |
| C、不变 | D、趋于酸性 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| 细胞呼吸产生的CO2量 |
| 细胞呼吸消耗的O2量 |
| A、X代表的是甲组樱桃细胞呼吸产生的CO2量 | ||
| B、甲组和乙组为相互对照.自变量是NaOH溶液 | ||
| C、丙装置的作用是校正,氧气实际消耗量为(X+Z) | ||
D、RQ=
|
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、在“探究a-萘乙酸促进插条生根的最适浓度”实验中,用高浓度组的a-萘乙酸溶液浸泡插条基部一天后,观察生根情况以确定最适浓度 |
| B、在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反映NaOH进入琼脂块的速率 |
| C、在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验中,培养期内共三次取样测定密度,即可准确绘制酵母菌种群增长曲线 |
| D、在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例,能比较细胞周期各时期的时间长短 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、生物体内含有的元素,无机环境中都能找到,且各种元素含量差异不大 |
| B、人体肌肉细胞中含量最多的化学元素是C,因此说,C是生命的核心元素 |
| C、生物细胞内微量元素有Fe、Mn、Cu、Zn、B、Mo等,是作用不太重要的一类元素 |
| D、烘干的植物细胞中含量最多的元素是C,C是构成细胞最基本的元素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、2号组花未涂一定浓度的生长素 |
| B、1号组未进行人工授粉 |
| C、缺乏自然传粉的雌花 |
| D、缺乏只作套袋处理的雌花 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离 |
| B、测交也可用F1与显性纯合子杂交进行 |
| C、杂种后代中,一定出现性状分离 |
| D、若杂交后代出现性状分离,则一定符合3:1的分离比 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 选项 | 细胞 | 细胞壁 | 光合作用 | DNA和RNA | 细胞全能性 |
| A | 蓝藻细胞 | 有 | 有 | 无 | 有 |
| B | 根尖分生区细胞 | 有 | 无 | 有 | 有 |
| C | 兔成熟红细胞 | 无 | 无 | 无 | 无 |
| D | 蛙受精卵 | 无 | 无 | 有 | 有 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、O元素是活细胞中含量最多的元素,C元素是生物体内最基本的元素 |
| B、玉米和人体内所含有的元素种类大体相同,同一种元素在两者体内的含量相差不大 |
| C、Fe离子在人体内含量很少,所以人体对Fe离子可有可无 |
| D、某山区居民饮食中明显缺乏I会引起克山病 |
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