（07上海卷）本题为分叉题。A适用于《生命科学》教材，B适用于《生物》教材。A和B中任选一题，若两题都做以A给分。
A.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的获得性免疫缺陷综合征，下图是该病毒的结构模式图。
（1）图中标号1是_________。
（2）HIV在非寄生时，不能进行_________活动，而感染人体后，主要侵染_________细胞。
（3）HIV的感染和繁殖过程大致可分为吸附、侵入、复制、_________和释放。在侵入的过程中，进入寄主细胞的是_________。
（4）下列能正确表示病毒在寄主内的繁殖曲线的是_________。
（5）HIV经反复感染寄主细胞，最终将导致_________功能减弱以至丧失。此时患者如被细菌感染，易出现并发症。从结构上说，HIV属于_________生物，细菌属于_________生物。常用于治疗细菌感染的药物如_________等，对杀灭HIV无效。
（6）试举两例说明艾滋病的主要传播途径。_____________________________________。
答案：
A.（1）衣壳蛋白
（2）独立的代谢 T淋巴
（3）组装 RNA
（4）B
（5）免疫 非细胞结构 原核 抗生素
（6）血液传播如不洁输血等；体液传播如随意性行为等
解析：A.艾滋病病毒的遗传物质是RNA，外包蛋白质外壳，并且外面有囊膜包被。病毒无细胞结构，缺少代谢所需的场所、酶等，离开细胞后不具有代谢能力。病毒侵染细胞的过程为吸附、注入、合成、组装、释放，注入细胞内的物质是其遗传物质――RNA。艾滋病病毒进入人体后攻击人体的T细胞，而T细胞既在细胞免疫中起主要作用，又参与体液免疫，所以会导致人体免疫功能丧失，最终会因感染或患肿瘤而死亡。艾滋病的传播途径主要是血液传播、体液传播。
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（07上海卷）本题为分叉题。A适用于《生命科学》教材，B适用于《生物》教材。A和B中任选一题，若两题都做以A给分。
A.下图表示用生物工程制备人抗A抗体的过程。请回答下列问题。
（1）人的红细胞膜表面被称为凝集原的特异_______________；从免疫学角度看，这种凝集原是_________。
（2）图中细胞1是小鼠体内注入人A型血红细胞后而获得的_________细胞，这种细胞具有产生_______________的特点，但难以在体外培养。甲培养皿中培养的细胞2，是从患骨髓瘤的小鼠体内获取的骨髓瘤细胞，这种细胞在体外培养时能_________，但不会产生抗体。
（3）为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点，经特殊处理，在促细胞融合因子的作用下，使两种细胞发生融合，形成图中的细胞3，这种细胞称为_________。把它在乙培养皿中进行培养，则能产生大量的细胞群，这种方法称为_________。
（4）过程①的主要目的是_________________________。通过过程②或③的培养方法能产生大量_________________________抗体。
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