下图分别表示温度、pH与酶活性的关系,下列叙述不正确的是
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A.曲线A表示酶与温度的关系,b点所对应的温度表示该酶的最适温度
B.曲线B可以表示人体内胃蛋白酶的活力
C.曲线C可以表示人体内胰蛋白酶的活力
D.曲线D可以表示为胃蛋白酶的酶促反应从80oC不断降温至0oC的实验中测得的反应物量的变化
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 图甲表示线粒体内膜上进行的有氧呼吸 | |
| B. | 图乙可表示信号分子与细胞膜特异性受体结合 | |
| C. | 图丙表示叶绿体内膜上进行的光反应 | |
| D. | 三种生物膜功能的差异取决于膜蛋白的不同 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015河北石家庄第二实验中学高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
哺乳动物的受精过程主要包括:
①原核形成和配子结合
②精子进入卵细胞膜
③精子穿越放射冠和透明带等三个阶段,正确顺序是( )
A.①→②→③ B.②→③→①
C.③→①→② D.③→②→①
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科目:高中生物 来源:2016届山西省高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
图甲表示某酶促反应过程,图乙表示图甲的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线(物质a的起始浓度为10mmol/L)。下列叙述不正确的是
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A.物质a可以是麦芽糖但不可以是乳糖
B.曲线④表示在某实验条件下物质a在2分钟时间内完全分解
C.若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率,则曲线①温度一定低于曲线②和③
D.若曲线①②③麦示不同酶浓度下酶促反应速率,则曲线①酶浓度高于曲线②和③
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科目:高中生物 来源:2016届山西省高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
对下图中各曲线的解释,正确的是
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A.图A表示青蛙呼出的CO2量随其生活环境温度不同而变化的情况
B.图B表示乳酸菌在代谢过程中CO2产生速率与O2浓度之间关系的曲线
C.图C表示一片小树林中,一天中CO2浓度随时间的变化情况
D.图D表示在大豆种子萌发成幼苗的过程中,有机物含量的变化情况
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科目:高中生物 来源:2016届山西省高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
据报道,PBA和TUDCA两种化合物有助于Ⅱ型糖尿病的治疗,这两种药物可以缓解“内质网压力”(指过多的物质如脂肪积累到内质网中使其出错的状态)和抑制JNK基因活动,以恢复Ⅱ型糖尿病患者的正常血糖。现已用Ⅱ型糖尿病小鼠进行实验并获得成功。下列相关分析错误的是
A.肥胖可能与Ⅱ型糖尿病的病因有关
B.内质网功能出错影响了胰岛素的加工
C.JNK基因活动受抑制是Ⅱ型糖尿病的另一病因
D.Ⅱ型糖尿病小鼠胰岛素的分泌与高尔基体有关
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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(7分)正常细胞内K+浓度约为细胞外的30倍,细胞外Na+浓度约为细胞内的12倍。当细胞内外的Na+浓度差、K+浓度差减小时,细胞膜上的Na+/K+-ATP酶发挥作用,这种酶可以通过水解ATP,将细胞内的Na+移出膜外,将细胞外的K+移入膜内。具体过程如图1所示:
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(1)膜内外Na+具有浓度差,与膜的________性有关。Na+/K+-ATP酶将细胞内的Na+移出膜外的跨膜运输方式是________。
(2)在运输Na+和K+的过程中,Na+/K+-ATP酶的________发生改变,有利于与离子的结合与分离。
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(3)比较图2和图3,当Na+和K+________浓度差流过Na+/K+-ATP酶时,将ADP合成ATP,说明进行ATP
合成或分解的反应条件取决于________。
(4)生物膜系统能维系细胞内活动的有序性,体现了它具有的作用是________________
________________。线粒体内膜上主要完成类似图________(填编号)的过程。
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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
若酵母菌呼吸消耗的O2与释放CO2的量如图所示,图中四种状态下,有氧呼吸消耗葡萄糖与无氧呼吸消耗葡萄糖的量的比值,正确的是
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A.甲,1/5 B.乙,1/3 C.丙,2/3 D.丁,2/3
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ATP释放能量往往与某些放能反应相关联 | |
| B. | 光反应产物中只有ATP是碳反应中将二氧化碳还原为糖的能源物质 | |
| C. | ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成 | |
| D. | 细胞连续分裂时,伴随着ATP-ADP循环 |
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