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    为研究高山芒草代谢物质对植物种子萌发的影响，某同学进行了如下实验．
    （一）实验步骤
    ①将高山芒草100克切碎，加入100毫升蒸馏水研磨，过滤后制成滤液
    ②取两个培养皿，各加入适量滤液，再分别放入水稻与萝卜的种子各50粒．
    ③将两个培养皿分别移入温度20℃的培养箱中培养．调节光照，放入水稻种子的培养箱照光10小时/天，放入萝卜种子的培养箱照光12小时/天．
    ④观察记录种子萌发情况，并计算萌发率．
    （二）实验结果
         时间
    萌发率    		 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天 第八天 第九天
    水稻种子 0% 0% 0% 6% 18% 56% 70% 78% 84%
    萝卜种子 0% 0% 0% 0% 2% 2% 4% 4% 8%
    （三）实验结论
    由上述结果，得出“高山芒草滤液会促进水稻种子萌发、抑制萝卜种子萌发”的结论．请回答下列问题：
    （1）请绘图表现实验结果．
     

    （2）上述实验步骤有一处明显错误，请指出并改正．
     
    ．
    （3）若上述错误不影响实验结果，其所得出的结论是否适当？
     
    ．若不适当，实验设计要怎样改进？
     

    （4）为解释两组实验结果的差异，有人推测：高山芒草滤液可能抑制了萝卜种子细胞中
     
    的活性，进而抑制淀粉的水解．为证实这一推测，请写出下一步的研究方向
     
    ．
    考点：酶在代谢中的作用的综合
    专题：
    分析：酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活），据此分析解答．
    解答： 解：（1）依据题干表格做出曲线图．
    （2）实验设计需要遵循对照原则和单一变量原则，实验探究的是提取液对不同植物种子萌发的影响，自变量是种子，其他变量应该相等，光照时间应该控制相同．
    （3）需要设置另外对照试验，添加蒸馏水代替提取液，在相同条件下培养种子，比较结果，证明提取液对种子萌发起促进还是抑制作用．
    （4）滤液抑制淀粉酶的活性，影响淀粉的分解，不能为种子萌发提供足够的营养和能量，可以设计实验研究芒草滤液对细胞中淀粉含量的影响．
    故答案为：
    （1）
    （2）两个培养箱的每天光照处理时间相同（10小时/天或12小时/天）
    （3）不适当．增加两个对照组：取两个培养皿不添加高山芒草滤液而添加等量蒸馏水，在相同条件下培养两种植物的种子，观察记录种子萌发情况．
    （4）淀粉酶  研究芒草滤液对细胞中淀粉含量的影响
    点评：此题主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中，不正确的是（　　）
    A、发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等，发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统
    B、非特异性免疫出现快、作用范围广，特异性免疫出现慢、作用范围小、针对性强
    C、非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的
    D、非特异性免疫是通过遗传获得的，而特异性免疫是出生后才产生的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物学实验中常用到普通光学显微镜，试回答下面的问题．
    （1）一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指细小物体的
     
    ．
    A．体积      B．表面积         C．物像的面积         D．长度或宽度
    （2）在目镜为10×、物镜为10×的视野中，看到刚好穿过视野中心的一行连续排列的12个细胞．若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中看到此排细胞数目比原来少
     
    个，所看到视野的亮度比原来
     
    ．
    （3）在观察叶绿体的实验中可能观察到叶绿体环绕液泡的运动，显微镜下观察到的结果如图所示，细胞内叶绿体的实际位置和细胞质流动方向
     
     
    A．左侧，顺时针   B．右侧，顺时针    C．左侧，逆时针   D．右侧，逆时针．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为一学生做植物向光性实验的小苗（从种子萌发开始就照射不同方向的单方向的光）．
    Ⅰ、从苗茎长的形态来看，该学生用单方向光照射苗茎顶端，曾先后使用了
     
    次不同的光线照射方向，最初光照的方向是
     
    ，
    Ⅱ、该学生发现不同颜色的单侧光引起小苗向光性的弯曲程度不同，因此进一步做了以下探究实验：
    （1）实验题目：探究不同颜色的单侧光对小苗向光性的弯曲程度的影响．
    （2）材料用具：玉米幼苗、小花盆、泥土、台灯（60瓦灯泡）、玻璃纸（蓝色、绿色、黄色、红色）不透光的纸盒、火柴杆、量角器、剪刀等
    （3）实验步骤：
    ①用剪刀在不透光的纸盒一侧挖一切出 3×8cm2长方形洞孔，再贴上不同颜色的玻璃纸．
    ②将等量且长势相同但真叶尚未出胚芽鞘的玉米幼苗分成A、B、C、D、E四组，分别放入贴有紫色、蓝色、绿色、黄色、红色玻璃纸的纸盒中．
    ③把整个装置置于黑暗的环境中，用台灯在距离植物20～30cm处进行照射，其它条件相同且适宜．
    ④每天测量并记录玉米幼苗的弯曲程度，观察3天内的变化．
    （4）预测实验结果及结论：
    ①若A、B、C、D、E五组弯曲程度相同，则说明不同颜色的单侧光对小苗向光性的弯曲程度的影响相同；
    ②若弯曲程度A＞B＞C＞D＞E，则说明
     

    ③若弯曲程度A＜B＜C＜D＜E，则说明
     

    ④若弯曲程度E＞A=D＞B=C，则说明
     

    ⑤若A、B、C、D、E五组弯曲程度无规律，则说明不同颜色的单侧光对小苗向光性的弯曲程度的影响无规律．
    Ⅲ、若小苗在单侧光蓝光下弯曲的程度大于小苗在单侧光红光下的弯曲程度，请验证这一结论．
    ①材料用具：玉米胚芽鞘若干、空白琼脂块、刀片、光照设备
    ②实验步骤：
    ⅰ．
     
    ，平均分成A、B两组分别放在空白琼脂块上，A组用单侧光蓝光照射，B组用单侧光红光照射．
    ⅱ．一段时间后，将A组琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘甲的顶端一侧，将B组琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘乙的顶端一侧．
    ⅲ．一段时间后，观察
     

    ③结果及结论：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中A图是某哺乳动物的体细胞或原始生殖细胞，请据图回答问题：

    （1）根据
     
    图可以判断该生物为
     
    （雄性，雌性）．
    （2）B细胞处于
     
    期．该细胞最终产生的子细胞中含有
     
    条染色体．
    （3）图中C细胞的名称为
     
    ，此细胞染色体数与DNA分子数之比为
     
    ．
    （4）D细胞名称是
     
    ，该细胞能够形成
     
    个成熟生殖细胞．
    （5）图中具有同源染色体的细胞有
     
    （用字母表示）．
    （6）E细胞是C细胞的子细胞，E细胞的名称是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2013年诺贝尔生理学奖获或医学奖授予了美国和德国的3位科学家，以表彰他们在“揭开细胞内的物质运输机制”方面做出的巨大贡献．结合图分析回答问题．

    （1）图1是人体内的一个细胞，可以通过“出芽”方式形成囊泡的细胞器有
     
    ，含有神经递质的囊泡被称为
     
    ，囊泡中的神经递质只能作用于突触后膜的原因是
     
    ．
    （2）如图2所示，兰迪?谢克曼发现了调节囊泡运输的基因，若这些基因发生了
     
    ，细胞内的物质运输就会出现“交通堵塞”而堆在细胞内找不到目的地．如果这种情形发生在胰岛B细胞内，则人体肌细胞对葡萄糖的利用将
     
    ．
    （3）詹姆斯?罗斯曼发现了囊泡准确送货的联络暗语，如图3所示，你认为这些联络暗语的化学本质是
     
    ，囊泡发货的过程体现了生物膜的
     
    特性．
    （4）一种新的制药工艺是以
     
    分子为基本骨架制成很小的“人工囊泡”，让这些“人工囊泡”裹着药物运输到患病部位，通过人工囊泡与细胞膜的融合，将药物送入细胞．为了将药物准确作用于患病细胞，囊泡还要与通过生物工程技术制备的
     
    结合，成为生物导弹．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究小组为探究某砖厂排放的废气对周边橡胶树光合作用的影响，在距离砖厂200m、400m、600m处分别选取10株橡胶树，测定其叶片的光合速率和叶绿素含量，结果如图．请回答：

    （1）从橡胶树叶片中提取叶绿素时，加入CaCO3的目的是
     
    ．叶绿素主要吸收
     
    光．对每处测得的叶绿素含量应取
     
    ，以减小实验误差．
    （2）实验结果表明，样点与砖厂距离越小，橡胶树叶片的光合速率越
     
    ，推测其原因是
     
    ，影响了对光的吸收．
    （3）氟化物是砖厂废气的主要成分之一，能影响叶绿体的功能．研究小组拟探究不同浓度KF（一种氟化物）溶液对叶绿体功能的影响．请对下列部分实验内容进行评价．
    ①实验材料叶绿体拟从距离砖厂200m处的橡胶树叶片中提取．
    评价：实验取材不适宜．原因是
     
    ．
    ②实验拟分4组，分别用0.05、0.10、0.20、0.40mol﹒L-1的KF溶液处理叶绿体．
    评价：实验分组不完善．应增设1组用
     
    处理叶绿体作为对照．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物膜的结构与功能的叙述，错误的是（　　）
    A、用呼吸抑制剂处理细胞，质膜的选择透性将降低
    B、在脂双层中增加胆固醇的含量，则质膜的流动性降低
    C、用胰蛋白酶处理细胞，质膜的主动转运能力将降低
    D、除去质膜上的糖链，质膜的识别能力将下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    噬菌体是一类细菌病毒．下列关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述中不正确的是（　　）
    A、该实验证明DNA是主要遗传物质
    B、过程的“合成”阶段，噬菌体DNA作为模板，原料、ATP、酶、场所等条件均由细菌提供
    C、为确认何种物质注入细菌体内，可用32P、35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质
    D、若用32P对噬菌体双链DNA标记，再转入培养有细菌的普通培养基中让其连续复制n次，则含32P的DNA应占子代DNA总数的
    1
    2n-1

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