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    【题目】如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞（I～IV）中遗传物质或其载体（①～③）的数量。下列表述与图中信息相符的是（ ）

    A. II所处阶段发生基因自由组合B. III代表初级精母细胞

    C. ②代表染色体D. I～IV中③的数量比是2∶4∶4∶1

    【答案】A

    【解析】

    本题分析图解为关键，要通过图中相关数量的变化判断细胞分裂类型和①-③代表的结构或物质。 根据图示分裂结果可以看出，该分裂为减数分裂，因此可以判断①是染色体，②是染色单体，③是DNA。图中Ⅰ可以表示减数第一次分裂前的间期或减数第二次分裂后期，Ⅱ可表示减数第一次分裂，Ⅲ可表示减数第二次分裂的前期和中期，Ⅳ表示减数分裂结束产生的生殖细胞。

    由图分析可知Ⅱ所处阶段可以代表减数第一次分裂的前期、中期和后期，而基因的自由组合发生在减数第一分裂后期，A正确；Ⅲ中染色体数目减半，存在染色体单体，应是次级精母细胞，B错误；②是染色单体，①是染色体，C错误；Ⅰ-Ⅳ中的③DNA数量比是2：4：2：1，D错误。故选A。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一项发表在《自然》期刊上的最新研究发现，乳酸并不仅仅是缺氧情况下的代谢产物，它与葡萄糖、氨基酸等物质一样，是关键的能量软体，甚至比这些主要功能更重要。回答下列问题:

    （1）人体肌细胞无氧呼吸时，乳酸的产生场所是___________。无氧呼吸___________（填“主要在第一阶段”“只在第一阶段”或“在第一阶段和第二阶段”）生成少量的ATP。乳酸的增加对血浆pH影响不大的原因___________________________________________。

    （2）研究人员发现小鼠在禁食状态下，除大脑以葡萄糖作为主要能量物质以外，其他组织细胞中参与细胞呼吸的葡萄糖几乎为零，而乳酸等物质则约占一半，由此说明______________。

    （3）在适宜的条件下，分别用等量的葡萄糖和乳酸为能源物质的细胞培养液分别培养等量的肺癌细跑，一段时间后，统计两组中_______________，以探究葡萄糖或乳酸是肺癌细胞的主要营养来源。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物生命活动受植物激素的调控。下图一表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况：图二表示生长素浓度对黄豆根和茎生长的影响；表三是不同浓度的生长素溶液对玫瑰插条生根影响的实验结果。请分析回答：

    表三

    编号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    生长素溶液浓度（mol/L）

    0（清水）

    10-14

    10-12

    10-10

    10-8

    10-6

    10-4

    平均根长（cm）

    2.2

    2.8

    3.6

    4.8

    6.3

    5.0

    3.1

    （1）生长素的化学本质是___________，生长素促进植物生长的实质是______________________。

    （2）如果黄豆幼苗己经表现出向光性，则向光性出现的原因是___________；通过一定方法测得黄豆幼苗向光面的生长素浓度为m，则其背光面生长素浓度为___________。

    （3）种子在解除休眠过程中，脱落酸和赤霉素表现为___________作用，图一的结果说明___________。

    （4）请在表三的基础上进一步完成探究生长素促进玫瑰插条生根的最适浓度范围的实验步骤：

    ①在浓度___________之间配制等浓度梯度的生长素溶液5组。

    ②取长势、长度等生理状况均相同的玫瑰插条若干，平均分为5组，并编号。

    ③分别用___________的上述配制的生长素溶液处理对应组的玫瑰插条相同时间。

    ④在相同且适宜条件下培养一段时间，测量并记录玫瑰插条的根长度，并___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图表示细胞核的结构，下列有关说法错误的是

    A. ③能够将核内物质与细胞质分开

    B. ⑤与某种RNA和核糖体的形成有关

    C. 蛋白质合成旺盛的细胞中，④和⑥数量都较多

    D. RNA通过⑥从细胞核到达细胞质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】3H亮氨酸合成3HX的过程如图，a、b、c、d表示不同的细胞器。下列叙述正确的是

    A. a、b、c、d都具有膜结构 B. 该过程中用到了同位素标记法

    C. 该过程中d的膜面积会逐渐增大 D. 物质3HX排出细胞不消耗能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲为不同培养阶段酵母菌种群数量的变化曲线，图乙为显微镜下观察到的经亚甲基蓝染色后酵母菌照片。请回答下列问题。

    （1）酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外，还有__________、________等。

    （2）在C点对应时间取酵母菌培养液，经亚甲基蓝染色后进行显微观察，结果如图乙。图中死亡的酵母细胞为蓝色，活的酵母菌细胞为无色，该现象说明活酵母细胞的细胞膜具有__________。统计酵母菌的数量时，应统计__________（填“活的”或“死的”）酵母菌的数量。在用吸管吸取培养液前要将试管轻轻振荡几次，其目的是________________________________________。

    （3）在实验的开始阶段，酵母菌的数量没有明显增加，最可能的原因是___________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示氧气浓度对培养液中草履虫、乳酸菌、酵母菌呼吸作用的影响，则呼吸曲线a、b、c分别代表

    A. 酵母菌、乳酸菌、草履虫

    B. 草履虫、乳酸菌、酵母菌

    C. 乳酸菌、酵母菌、草履虫

    D. 酵母菌、草履虫、乳酸菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】正常细胞内K+浓度约为细胞外的30倍，细胞外Na+浓度约为细胞内的12倍。当细胞内外的Na+浓度差、K+浓度差减小时，细胞膜上的Na+/K+﹣ATP酶发挥作用，这种酶可以通过水解ATP，将细胞内的Na+移出膜外，将细胞外的K+移入膜内。具体过程如下图所示：

    （1）膜内外Na+可维持一定的浓度差，与细胞膜的____性有关。Na+/K+﹣ATP酶将细胞内的Na+移出膜外的跨膜运输方式是____________。

    （2）O2、CO2等小分子进出细胞的方式是_____________，这与题中离子进出细胞方式的不同点是_________________________。

    （3）若要研究图中A结构的化学本质是否为蛋白质，可以用___________试剂进行鉴定。

    （4）不同生物膜的生理功能不同，主要取决于膜上______________不同。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示某高等雌性动物在进行细胞分裂时的图像，图乙表示该种生物的细胞内染色体及DNA相对含量变化的曲线图。根据此曲线和图示回答下列问题。

    （1）图甲中的A、B分别处于什么分裂什么时期？ A：___________，B：___________。

    （2）图乙中8处发生的生理过程叫___________。

    （3）图乙细胞内含有染色单体的区间是___________和9？11，不含同源染色体的区间是___________。

    （4）若该生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞在4？5时期染色体数目为___________条。

    （5）同源染色体的分离发生在区间___________。

    （6）时期6与11的共同点是___________。

    （7）图甲中B细胞对应图乙中的区间是___________，形成的子细胞是___________。

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