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    【题目】下列有关实验的叙述，正确的是

    A. 观察根尖细胞的有丝分裂和观察DNA、RNA在细胞中分布的实验均用到盐酸

    B. 甜菜汁中含有丰富的糖类，可用作还原糖鉴定的代替材料

    C. 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的实验中，叶绿体和线粒体都不需要染色

    D. 显微镜下观察根尖的有丝分裂实验，所用的材料必须始终处于生活状态

    【答案】A

    【解析】观察根尖细胞的有丝分裂和观察DNA、RNA在细胞中分布的实验均用到盐酸，A正确；．甜菜汁中含有丰富的糖类是蔗糖，而蔗糖不是还原糖，B错误；线粒体没有颜色，需要染色才能观察，C错误；显微镜下观察根尖的有丝分裂实验中细胞经过盐酸和酒精解离，已经死亡，不能观察到细胞的生活状态，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小鼠由于其繁殖能力强、性状多样而成为遗传学研究的常用材料。

    Ⅰ.某实验室在小鼠的饲养过程中发现，正常小鼠种群中出现了一只毛色显白斑的雄鼠。研究发现，白斑性状是由位于常染色体上的kit基因发生突变引起的，相关基因用A、a表示。研究人员利用此白斑小鼠和正常小鼠进行了一系列的交配实验。

    实验一：白斑小鼠（♂）×正常小鼠（♀）→白斑小鼠(73只)、正常小鼠（68只）

    实验二：实验一中子代白斑小鼠相互交配 → 白斑小鼠（42只）、正常小鼠（22只）

    实验三：实验二中子代白斑小鼠 ×正常小鼠 → 每组交配后代均出现正常小鼠

    （1）由实验结果分析可知白斑性状是由____性基因控制，推测实验二中子代小鼠出现此性状比例的可能原因是____。

    （2）从小鼠脑组织中提取RNA 通过____过程合成cDNA ，利用____技术进行扩增后测序，测序结果显示突变白斑小鼠与正常小鼠的 kit 基因相比，作为转录的模板链中的一个碱基由 C→T，导致密码子发生的变化是____，引起甘氨酸变为精氨酸。

    A. GGG→AGG B. CGG→UGG C. AGG→GGG D. CGG→TGG

    Ⅱ.在某小鼠的一个自然种群中，体色有三种：黄色、灰色、青色。其生化反应原理如图所示。已知基因A控制酶1的合成，基因B控制酶2的合成，基因b控制酶3的合成（基因B能抑制基因b的表达）。纯合aa的个体由于缺乏酶1使黄色素在鼠内积累过多而导致50％的个体死亡。分析可知：

    （1）黄色鼠的基因型有____种。

    （2）两只青色鼠交配，后代只有黄色和青色，且比例为1 ：6，则这两只青色鼠可能的基因型组合中基因型不相同的组合为____。让多只基因型为AaBb的成鼠自由交配，则后代中黄色个体所占比例为____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图示天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡．现将此装置移至光下照射一段时间后，发现天平左侧上升．产生此现象的原因主要是由于植物的（　　）

    A.蒸腾作用
    B.光合作用
    C.呼吸作用
    D.分解作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图的五个细胞是某雄性动物不同细胞分裂时期的示意图（假设该生物的体细胞只有4条染色体），请回答以下问题：

    （1）上图中属于减数分裂的是_____________，具有同源染色体的细胞有_____________，染色体暂时加倍的细胞有_____________，不具有姐妹染色单体的细胞有_____________（用图中的字母填空）

    （2）B细胞属于_____________期，含有_____________条染色体。

    （3）A细胞中DNA与染色体之比为_____________，D细胞经分裂形成的子细胞名称为_____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪幅图表示的是动物的先天性行为（　　）
    A. 大山雀学着偷喝牛奶
    B. 失去雏鸟的红雀喂鱼
    C. 黑猩猩设法摘取香蕉
    D. 公鸡尝试绕道取食

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】1960年1月，科学家首次乘坐的“里亚斯特”号深海潜水器成功下潜至马里亚纳海沟进行科考，在近万米的海底，科学家们惊奇地看到比目鱼和小红虾在游动。

    （1）马里亚纳海沟中所有的比目鱼组成了一个____________。

    （2）几百万年的海沟下与海沟上的比目鱼还是属于同一物种，但由于马里亚纳海沟中的比目鱼群体长期与较浅域的比目鱼缺乏基因交流，最终会产生______隔离。造成这种现象的两个外部因素是______和_____。

    （3）从变异的来源看，比目鱼的种类具有多样性的根本是由于___________造成的。

    （4）由于地质巨变，最终人类只抢救一对马里亚纳海沟中的比目鱼，通过人工繁殖，最终产生一个新的比目鱼种群，则此种群的基因库中的基因数量与原种群相比要__________________。

    （5）下图表示某群岛物种演化的模型，A、B、C、D为四个物种及其演化过程。A物种演变为B、C两个物种的过程包括________________________三个环节。由A物种演变为B、C两个物种，其内在因素是生物体的________发生了改变。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用基因工程技术从分离、提纯的圆褐固氮菌中获取固氮基因，然后进行PCR扩增。表1和表2分别表示用PCR扩增固氮基因的反应体系及反应条件。

    表1

    PCR反

    应体系

    缓冲液

    脱氧核

    苷酸

    引物A

    引物B

    DNA

    聚合酶

    模板

    DNA

    50 μL

    50 μL

    0.5 μL

    50 μL

    0.5 μL

    0.5 U

    1～2 μL

    加去离子水补足至50 μL

    表2

    (1)从表1和表2中可得出，PCR技术与DNA复制相比较，主要区别之一是________。此外，从反应条件看，所使用的DNA聚合酶应具有________的特点。每次循环都需要2种引物的主要原因是______________。

    (2)在对固氮基因产物的生产研究中，需要从复杂的细胞混合物中提取、分离高纯度的蛋白质。下图表示蛋白质提取和分离实验涉及的相关原理。

    ①图甲表示相对分子质量不同的蛋白质通过凝胶色谱法分离的过程。试管中收集到的液体最先出现的是相对分子质量较大的蛋白质，原因_______________________________________________。

    ②图乙所示实验模拟电泳现象，U型管左侧的颜色逐渐变深，原因是_________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家尝试使用Cre/loxP位点特异性重组系统，在检测目的基因导入成功后，删除转基因烟草细胞内的抗除草剂基因。其技术过程如下（图中的■代表基因前的启动子），据图回答：

    （1）loxP是一种只有34个碱基对构成的小型DNA片段，是有两个13个喊基对反向重复序列和中间间隔的8个碱基对序列共同组成，自身不会表达，插入质粒后也不影响原有基因的表达，其碱基序列如下：

    Cre酶能特异性地识别此序列并在箭头处切开loxP，其功能类似于基因工程中的_____________酶。从遗传学角度分析，Cre酶改变质粒产生的结果相当于可遗传变异中的_____________。

    （2）将重组质粒导入到植物细胞中最常用的方法是_______________________。基因表达载体的基本元素有_____________、_____________、_____________和_____________。作为标记基因，抗除草剂基因用于检测目的基因是否导入成功的原因是_____________。

    （3）经检测成功后，抗除草剂基因己没有用途，继续留在植物体内可能会造成的安全问题是________。经Cre酶处理后，质粒中的两个loxP序列分别被切开后，可得到如上图右侧的这两个DNA分子。由于_____的原因，抗除草剂基因不再表达，之后会在培养过程中消失。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用基因型为AaBb水稻植株的花药培养出来的单倍体植株是纯合子的植株种数是（　　）
    A.2种
    B.4种
    C.6种
    D.0种

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