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    现有两个品种的番茄，一种是高茎红果（DDRR），另一种是矮茎黄果（ddrr）。将上述两个品种的番茄进行杂交，得到F1。请回答下列问题：

    （1）欲用较快的速度获取纯合矮茎红果植株，应采用的育种方法是____。

    （2）将F1进行自交得到F2，获得的矮茎红果番茄群体中，R的基因频率是____。

    （3）如果将上述亲本杂交获得的F1在幼苗时期就用秋水仙素处理，使其细胞内的染色体加倍，得到的植株与原品种是否为同一个物种？请简要说明理由。____

    （4）如果在亲本杂交产生F1过程中，D基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离，产生的所有配子都能成活，则F1的表现型有____。

    （1）单倍体育种

    （2）66.7%

    （3）不是，与原品种之间存在生殖隔离，杂交后产生的后代是不育的

    （4）高茎和矮茎


    考查遗传分析和生物育种知识。
    （1）单倍体育种相对于杂交育种具有明显缩短育种年限的优点。
    （2）F2中红果基因型有1/3RR、2/3Rr,据此可算出R和r的基因频率。
    （3）F1在幼苗时期就用秋水仙素处理，就变成了四倍体，四倍体与原有的二倍体后代为三倍体，三倍体是不育的，因此四倍体和二倍体之间就有了生殖隔离，就是两个不同物种了。
    （4）后代中高茎对应基因型应为DDd，矮茎基因型为d。
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （2009年南通模拟）现有两个品种的番茄，一种是圆形红果（YYRR），另一种是椭圆形黄果（yyrr）。椭圆形红果番茄的形态和品种深受人们的喜爱。请完成下列问题：?

    （1）请设计一种快速培育出符合育种要求的椭圆形红果品种的方法，写出主要步骤。?

                                                                                                  

                                                                                                     

                                                                                                  。?

    （2）你选用的快速育种方法叫                育种。在得到椭圆形红果植株后，还可以用            方法进行快速繁殖。?

    （3）若用圆形红果的普通番茄（YyRr）作亲本自交，在其子代中选择圆形黄果再进行自交，后代中能稳定遗传的圆形黄果番茄所占的比例约为                         。?

    （4）欲延长番茄果实的储存期，可以采用的方法为（至少写出两种方法）                                    

                                                                                                    。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    现有两个品种的番茄，一种是高茎红果（DDRR），另一种是矮茎黄果（ddrr）。将上述两个品种的番茄进行杂交，得到F1。请回答下列问题：

    （1）欲用较快的速度获取纯合矮茎红果植株，应采用的育种方法是              。

    （2）将F1进行自交得到F2，获得的矮茎红果番茄群体中，R的基因频率是         。

    （3）如果将上述亲本杂交获得的F1在幼苗时期就用秋水仙素处理，使其细胞内的染色体加倍，得到的植株与原品种是否为同一个物种？请简要说明理由。                 

    （4）如果在亲本杂交产生F1过程中，D基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离，产生的所有配子都能成活，则F1的表现型有                    。

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    科目：高中生物 来源：江苏省南通市2010届高三第一次模拟考试（生物） 题型：综合题

    （6分）现有两个品种的番茄，一种是高茎红果（DDRR），另一种是矮茎黄果（ddrr）。将上述两个品种的番茄进行杂交，得到F1。请回答下列问题：
    （1）欲用较快的速度获取纯合矮茎红果植株，应采用的育种方法是             。
    （2）将F1进行自交得到F2，获得的矮茎红果番茄群体中，R的基因频率是        。
    （3）如果将上述亲本杂交获得的F1在幼苗时期就用秋水仙素处理，使其细胞内的染色体加倍，得到的植株与原品种是否为同一个物种？请简要说明理由。                
    （4）如果在亲本杂交产生F1过程中，D基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离，产生的所有配子都能成活，则F1的表现型有                   。

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    科目：高中生物 来源：江苏省南通市2010届高三第一次模拟考试（生物） 题型：综合题

    （6分）现有两个品种的番茄，一种是高茎红果（DDRR），另一种是矮茎黄果（ddrr）。将上述两个品种的番茄进行杂交，得到F1。请回答下列问题：

    （1）欲用较快的速度获取纯合矮茎红果植株，应采用的育种方法是              。

    （2）将F1进行自交得到F2，获得的矮茎红果番茄群体中，R的基因频率是         。

    （3）如果将上述亲本杂交获得的F1在幼苗时期就用秋水仙素处理，使其细胞内的染色体加倍，得到的植株与原品种是否为同一个物种？请简要说明理由。                 

    （4）如果在亲本杂交产生F1过程中，D基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离，产生的所有配子都能成活，则F1的表现型有                    。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    现有两个品种的番茄，一种是高茎红果(DDRR)，另一种是矮茎黄果(ddrr)。将上述两个品种的番茄进行杂交，得到F1。请回答下列问题：

    (1)欲用较快的速度获取纯合矮茎红果植株，应采用的育种方法是______________。

    (2)将F1进行自交得到F2，获得的矮茎红果番茄群体中，R的基因频率是________。

    (3)如果将上述亲本杂交获得的F1在幼苗时期就用秋水仙素处理，使其细胞内的染色体加

    倍，得到的植株与原品种是否为同一个物种？请简要说明理由_______________________

    ________________________________________________________________________。

    (4)如果在亲本杂交产生F1过程中，D基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分

    离，产生的所有配子都能成活，则F1的表现型有________。

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