科目:高中生物 来源:读想用 高二生物(上) 题型:013
动物牺牲自己的生命来帮助同类的行为,称为利它行为。一般认为利它行为是由于亲缘选择而产生的。下列不能用亲缘选择解释的是
A.守卫蜂巢的工蜂的自杀性进攻
B.兵蚁保卫蚁王的行为
C.雄狮保护家族中非亲生狮仔的行为
D.鸟类以报警鸣叫来提醒其他个体有临近的危险
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科目:高中生物 来源:成功之路·突破重点线·生物(学生用书) 题型:013
动物牺牲自己的生命来帮助同类的行为,称为利他行为。一般认为利他行为是由于亲缘选择而产生的。下列不能用亲缘选择解释的是
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A.守卫蜂巢的工蜂的自杀性进攻
B.兵蚁保卫蚁王的行为
C.雄狮保护家族中非亲生狮仔的行为
D.鸟类以报警鸣叫来提醒其他个体有临近的危险
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科目:高中生物 来源: 题型:013
动物牺牲自己的生命来帮助同类的行为,称为利他行为。一般认为利他行为是由于亲缘选择而产生的。下列不能用亲缘选择解释的是
A.守卫蜂巢的工蜂的自杀性进攻
B.兵蚁保卫蚁王的行为
C.雄狮保护家庭中非亲生狮仔的行为
D.鸟类以报警鸣叫来提醒其他个体有临近的危险
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科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:013
A.守卫蜂巢的工蜂的自杀性进攻
B.兵蚁保卫蚁王的行为
C.雄狮保护家庭中非亲生狮仔的行为
D.鸟类以报警鸣叫来提醒其他个体有临近的危险
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