分析 1、消毒和灭菌
| 消毒 | 灭菌 | |
| 概念 | 使用较为温和的物理或化学方法杀死物体表面或内部的部分微生物(不包芽孢和孢子) | 使用强烈的理化因素杀死物体内外所用的微生物(包括芽孢和孢子) |
| 常用方法 | 煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒法、紫外线消毒法 | 灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌 |
| 适用对象 | 操作空间、某些液体、双手等 | 接种环、接种针、玻璃器皿、培养基等 |
解答 解:(1)对培养皿的灭菌通常采用干热灭菌法,对培养基的灭菌采用高压蒸汽灭菌法,对接种工具灭菌有灼烧法等;扩大培养时,选用液体培养基,通过振动或搅拌能使酵母菌在氧气充足的情况下,充分利用营养物质繁殖后代,增加酵母菌数量.固定化酵母细胞通常采用包埋法,要反复利用,必须注意要在无菌条件下操作,以免杂菌污染.检测酒精用酸性重铬酸钾.
(2)米酒制作中,在米饭中间挖一个洞是为了增加氧气含量,使酵母菌在开始阶段大量繁殖,有利于后期进行厌氧发酵,产生酒精.
(3)胡萝卜素的提取方法通常采用萃取法,鉴定方法采用纸层析法,并用胡萝卜素标准品进行对照.
故答案为:
(1)①干热灭菌 ②液体 振动或搅拌的目的是增加溶解氧含量,同时有利于酵母菌与营养物质的接触
③包埋 无菌条件(或者避免其他微生物的污染) ④重铬酸钾
(2)氧气
(3)萃取 纸层析 对照
点评 本题考查果酒和果醋的制作、微生物分离和培养、从生物材料中提取某些特定成分,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验步骤、实验采用的方法等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源:2016届江西临川第一中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关科学史的叙述,正确的是( )
A.施莱登和施旺提出一切生物都是细胞发育而来
B.切赫与奥特曼发现少数RNA也具有生物催化功能
C.罗伯特森在电镜下看到细胞膜清晰的暗—亮—暗的三层结构,提出所有的生物膜都是由磷脂—蛋白质—磷脂三层结构构成的
D.萨克斯用同位素标记法证明了光合作用的产物除氧气外还有淀粉
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 图A人体细胞中能够直接相互转化的生物膜有内质网膜、高尔基体膜和细胞膜 | |
| B. | 若图A中④为抗体,则图A为浆细胞或记忆细胞,合成的直接模板是图B所示结构上的基因 | |
| C. | 图B所示结构存在于图A人体细胞的⑤中 | |
| D. | 若图A为胰岛B细胞,物质④和⑥的合成场所一定相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 生物不是由神创造的 | |
| B. | 生物是进化的 | |
| C. | 生物的进化是由低等到高等逐渐进化的 | |
| D. | 生物进化的原因是用进废退和获得性遗传 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 盐酸和酒精混合液主要起解离细胞的作用 | |
| B. | 先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察 | |
| C. | 碱性染料醋酸洋红(或龙胆紫)可用于染色体染色 | |
| D. | 观察到分裂末期细胞内纺锤丝正在逐渐消失 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 构成细胞膜主要成分是蛋白质、磷脂、胆固醇 | |
| B. | 细胞膜的功能主要由磷脂双分子层决定的 | |
| C. | 胆固醇在人体内参与血液中脂质的运输 | |
| D. | 生物体内主要能源物质是脂肪 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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