Question

尿素是一种重要的农业肥料，但若不经细菌的分解，就不能更好地被植物利用．生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用，设计了以下实验，并成功筛选到能高效降解尿素的细菌（目的菌）．培养基成分如下表所示，实验步骤如图所示．请分析回答问题：

KH2PO4	1.4g
Na2HPO4	2.1g
MgSO4.7H2O	0.2g
葡萄糖	10g
尿素	1g
琼脂	15g
将上述物质溶解后，用自来水定容到1000mL

（1）此培养基能否用于植物组织培养？

 

，理由是

 

．
（2）培养基中加入尿素的目的是

 

，这种培养基属于

 

培养基．
（3）在培养“目的菌”的实验过程中需要振荡培养，原因是

 

．
（4）在进行分离分解尿素的细菌实验时，下列材料或用具中：①培养细菌用的培养基与培养皿；②玻棒、试管、锥形瓶和吸管；③实验操作者的双手．其中需要消毒的是：

 

（填序号）．
（5）在以尿素为唯一氮源的培养基中加入

 

，细菌合成的脲酶将尿素分解为氨，PH增高，使指示剂变红色．细菌因没有

 

系统，其分泌酶与真核细胞蛋白质的分泌方式不同．

Answer 1

考点：微生物的分离和培养,培养基对微生物的选择作用

专题：

分析：本题是对植物组织培养和微生物培养的培养基的不同点、常用的微生物的接种方法、选择培养基的选择作用和微生物的代谢类型的分析的综合性考查，梳理植物组织培养和微生物培养的培养基的不同点、常用的微生物的接种方法、选择培养基的选择作用和微生物的代谢类型的分析，然后根据问题要求进行解答．

解答： 解：（1）分析题图中培养基的配方可知，此培养基中缺乏植物组织培养所必需的植物激素，所以此培养基不能用于植物组织培养．
（2）分析题图培养基配方可知，此培养基是以尿素为唯一氮源的培养基，这样只有能分解尿素的微生物才能生长，不能分解尿素的微生物因缺乏氮源而无法生长，起到了筛选能分解尿素的菌的作用．
（3）分析培养基可知，目的菌生长所需的氮源来自尿素，目的菌生长所需的碳源来自葡萄糖；由于目的菌是需氧菌，培养时需要震荡培养以便为微生物生长提供足够的氧气．
（4）在进行分离分解尿素的细菌实验时，下列材料或用具中：①培养细菌用的培养基与培养皿；②玻棒、试管、锥形瓶和吸管；③实验操作者的双手．其中需要消毒的是③．
（5）在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂，细菌合成的脲酶将尿素分解为氨，PH增高，使指示剂变红色．细菌因没有生物膜系统，其分泌酶与真核细胞蛋白质的分泌方式不同．
故答案为：
（1）不能     缺少植物激素（或缺少植物需要的各种营养）
（2）筛选目的菌   选择
（3）为目的菌提供氧气
（4）③
（5）酚红指示剂  生物膜

点评：本题的知识点是培养微生物的培养基与MS培养基的区别，选择培养基的选择作用，分析培养基的配方以及为微生物提供的营养成分，主要考查学生运用所学的微生物的选择培养的知识解决生产、生活中问题的能力．