分析 图1中稻田生态系统中水稻种群呈均匀分布.图2中甲、乙曲线数量上呈现出“先增加者先减少,后增加者后减少”的不同步性变化,属于捕食关系,其中甲先到达波峰,表示被捕食者,乙为捕食者.生态系统中信息传递在捕食关系中为双向的,甲可以影响乙的生存,乙也同样会影响甲.
解答 解:(1)据图1可知,在该生态系统中,水稻种群的空间特征是均匀分布.
(2)调查图中某稻田害虫稻飞虱虫卵的密度应采用样方法,样方法应注意随机取样原则.
(3)题干中水稻、昆虫甲、昆虫乙只形成一条食物链,结合图2中昆虫甲表示被捕食者,昆虫乙表示捕食者,因此构成的食物链为:水稻→昆虫甲→昆虫乙.由于生物的富集作用,随着营养级的升高,污染物DDT的含量越多,因此上述三种生物中昆虫乙体内DDT含量最高.
(4)增施农家肥,微生物会把其中的有机物分解成无机物,被植物吸收利用,利于植物生长发育;同时分解有机物产生的二氧化碳,能增加植物间二氧化碳浓度提高光合作用效率.因此在该稻田中适当增施农家肥可提高水稻产量.
故答案为:
(1)均匀分布
(2)样方 随机取样
(3)水稻→昆虫甲→昆虫乙 昆虫乙
(4)增施农家肥,微生物会把其中的有机物分解成无机物,被植物吸收利用,利于植物生长发育;同时分解有机物产生的二氧化碳,能增加植物间二氧化碳浓度提高光合作用效率
点评 本题结合曲线图,考查种群和群落的相关知识,要求考生识记种群的特征,识记估算种群密度的方法,识记生物之间的种间关系,识记生物富集作用,理解增施农家肥提高水稻产量的原因,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 浮萍与藻类之间属于竞争关系,主要通过竞争水和无机盐来抑制藻类生长 | |
| B. | 浮萍能净化有机污水,所以浮萍既是分解者又是生产者 | |
| C. | 浮萍降低了水华的发生,这属于生物多样性的直接价值,生物多样性的直接价值小于它的间接价值 | |
| D. | 为了监测水华的发生,可采用抽样检测法对藻类进行计数 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①是中心体,与洋葱根尖细胞有丝分裂有关 | |
| B. | ②是线粒体,是真核细胞需氧呼吸的主要场所 | |
| C. | ③是叶绿体,是植物叶肉细胞进行光合作用的场所 | |
| D. | ④是粗面内质网,是细胞内蛋白质合成和加工的“车间” |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 由图可知基因通过控制酶的合成进而控制生物的性状 | |
| B. | 该植株种群中白花的基因型一般有5种 | |
| C. | 若中间产物为红色,则双杂合紫花植株自交子代表现型及比例为紫花:红花:白花=9:3:4 | |
| D. | 通过测交实验可检测紫花植株的基因型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 基因治疗可以治愈一些人类遗传病 | |
| B. | 基因治疗是一种利用基因工程产品治疗人类疾病的方法 | |
| C. | 以正常基因取代致病基因的功能属于基因治疗的一种方法 | |
| D. | 基因治疗的靶细胞可以是体细胞和生殖细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 玉米体细胞中有10对染色体,经减数分裂后,卵细胞中染色体数目为5对 | |
| B. | 在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在减数第一次分裂 | |
| C. | 形成100个受精卵,至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞 | |
| D. | 精子形成过程中细胞质均分,卵细胞形成过程中没有细胞质的均分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 癌细胞具有无限增殖的能力 | |
| B. | 细胞癌变可以由病毒感染引起 | |
| C. | 癌细胞的转移与细胞间黏着性下降有关 | |
| D. | 细胞癌变的根本原因是抑癌基因突变为原癌基因 |
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