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    【题目】某种基因型为Aa的高等植物产生的雌雄配子的比例是（　　）

    A. 雌配子：雄配子=1：1B. 雌配子：雄配子=1：3

    C. A雌配子：a雄配子=1：1D. 雄配子很多，雌配子很少

    【答案】D

    【解析】

    一般一朵花是一个雌蕊，然后旁边一堆雄蕊，每一个雄蕊的花药上又有很多花粉粒，每一粒花粉粒中可发育成2个雄配子，而一个雌蕊一个胚囊，一个胚囊里有不多的胚珠，一个胚珠中就含有一个雌配子，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关种群“J”型增长的叙述，正确的是（ ）

    A．“J”型增长的种群都有K值

    B．“J”型增长的种群生存条件是有限的

    C．自然界中绝大多数种群呈“J”型增长

    D．“J”型增长的种群个体数一定不断增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关种群和群落的叙述正确的是

    A. 调査一块草地上跳蝻的种群密度，需要用标志重捕法

    B. “S”型增长曲线一般表示种群停止増长

    C. 捕食关系对维持群落的稳定是不利的

    D. 一般情况，群落中植物的种群越多，动物的种群也越多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲表示“观察植物细胞的有丝分裂”实验的主要操作步骤，图乙为高倍镜下观察到的视野。请据图回答：

    （1）实验中盐酸和酒精混合液的作用是_____。

    （2）试剂A和试剂B分别是_____、_____。

    （3）图甲中实验的步骤依次为：_____（用文字和箭头表示）。

    （4）若要观察细胞染色体形态和数目，应选择图乙中_____（填序号）细胞进行观察。

    （5）某同学实验时发现视野中细胞堆叠在一起，无法看清。请分析可能的原因。_____

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于测交意义的说法，不正确的是（　　）

    A. 测定待测个体的遗传因子组成B. 判断待测个体的显隐性

    C. 验证是否符合分离定律D. 推测待测个体产生的配子种类

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是人体生命活动调节的相关过程，请回答问题。

    （1）图1中⑥代表的物质是_______；人出现④过程的状态会导致尿量比正常人偏_______。

    （2）人体正常血糖浓度在80—120mg/dL，人体血糖平衡的调节方式是_______。图1中②的分解和③的转变受_______等信息分子调节。

    （3）图2示人体获得免疫力的两种方法。若某人被狗咬伤后（狗、鼠等易携带狂犬病病毒），最好采用_______方法（填编号）以防止被咬人感染狂犬病病毒而致病，原因是_______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生态系统的叙述，错误的是

    A. 生态系统的组成成分中含有非生物成分

    B. 生态系统相对稳定时无能量的输入和散失

    C. 生态系统维持相对稳定离不开信息传递

    D. 负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于染色体和DNA分子关系的正确叙述是(　　)

    ①DNA分子数目加倍时，染色体数目也加倍

    ②染色体数目减半时，DNA分子数目也减半

    ③染色体数目加倍时，DNA分子数目也加倍

    ④染色体复制时，DNA分子也复制

    A. ①③ B. ②④

    C. ②③ D. ①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是对噬菌体、蓝藻、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成四组，下列说法错误的是( )

    A. 甲组中的生物都没有细胞壁

    B. 丁组中的生物细胞中都具有核膜

    C. 丙与丁的分类依据可以是有无染色体

    D. 甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体

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