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    15．如图为植物组织培养过程，相关叙述正确的是（　　）
    A．人工种子可以解决作物品种抗虫性弱、产量低等问题
    B．该过程属于有性繁殖，其理论基础是植物叶片细胞具有全能性
    C．再分化发生在d步骤，是胚状结构进一步发育为成熟种子的过程
    D．图中脱分化过程发生在b步骤，在此过程中植物激素发挥重要作用

    分析 分析题图：图示为植物组织培养过程，其中a为获取外植体的过程，b为脱分化过程，c为再分化过程，d为胚状体包裹人工种皮形成人工种子的过程，e为个体发育的过程．

    解答 解：A、人工种子的优点包括：不受季节限制、方便运输和储存、不会造成遗传性状的改变等，但不能解决作物品种抗虫性弱、产量低等问题，A错误；
    B、该过程采用了植物组织培养技术，其理论基础是植物叶片细胞具有全能性，属于无性繁殖，B错误；
    C、再分化发生在c步骤，是愈伤组织再分化形成胚状结构的过程，C错误；
    D、图中脱分化过程发生在b步骤，在此过程中植物激素（生长素和细胞分裂素）发挥重要作用，D正确．
    故选：D．

    点评 本题结合植物组织培养过程图，考查植物组织培养的相关知识，要求考生识记植物组织培养的原理、过程、条件，能准确判断图中各过程的名称，再结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关人体内环境及稳态的叙述，正确的是（　　）
    A．内环境的稳态就是指内环境的各种理化性质保持恒定的状态
    B．淋巴管壁细胞的内环境是组织液和淋巴
    C．血浆中抗利尿激素水平随内环境渗透压升高而降低
    D．稳态的失衡仅由于外界环境变化过于剧烈

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．乙酰胆碱（Ach）可使突触后膜上Na+通道开放，进而产生兴奋．下图甲、乙分别表示箭毒、烟碱对突触后膜上Na+通道的影响．下列判断正确的是（　　）
    A．Ach受体是一种通道蛋白
    B．中箭毒后人体的骨骼肌持续收缩
    C．Ach与受体结合后可使K+通道关闭
    D．烟碱能治疗Ach含量异常增加引起的疾病

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图为经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程，请回答下列问题．

    （1）A细胞是（次级）卵母细胞，该细胞除从活体输卵管中采集外，还可从已处死雌奶牛的卵巢中获取．在进行体外受精前要对精子进行获能处理．
    （2）进行胚胎分割时，应选择发育到桑椹胚或囊胚时期的胚胎进行操作．
    （3）②指的是囊胚腔．
    （4）通过胚胎分割产生的两个或多个个体具有相同遗传性状的根本原因是具有相同的遗传物质．
    （5）在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意胚胎分割要将内细胞团均等分割，以免影响胚胎的恢复和进一步发育．
    （6）受体母牛必须和供体牛属于同一物种，移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应．
    （7）制备单克隆抗体的过程，包括动物细胞融合和动物细胞培养两个过程．单克隆抗体与常规抗体相比，具有特异性强，灵敏度高的特点．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于动物细胞培养的叙述，不正确的是（　　）
    A．动物细胞培养的培养基通常为液体培养基
    B．动物细胞培养的培养基中通常加入动物血清
    C．动物细胞培养的目的是获得细胞代谢产物和克隆出动物个体
    D．由原代培养继续传代培养时，需要用胰蛋白酶处理获得细胞悬液

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东济宁一中高一下期中模块检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，大麦种子的胚乳外面环绕着一种特殊的细胞，叫糊粉层。种子萌发期间，糊粉层合成和释放水解酶，分解贮藏在胚乳中的营养物质；而胚在萌发期间会产生赤霉素．科学家将大麦种子的胚除去，发现种子不能萌发，于是推测胚在种子萌发时的作用是产生赤霉素诱导糊粉层合成水解酶．为证实这个观点，需做的实验是（ ）

    A．向结构完整的种子中加入赤霉素，观察种子是否萌发

    B．向除去胚的种子中加入赤霉素，观察种子是否萌发

    C．向除去糊粉层的种子中加入赤霉素，观察种子是否萌发

    D．向同时除去糊粉层和胚的种子中加入赤霉素，观察种子是否萌发

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东济宁一中高一下期中模块检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质中，属于人体内环境组成成分的是（ ）

    ①载体 ②呼吸氧化酶 ③神经递质 ④激素 ⑤胰蛋白酶 ⑥纤维蛋白原 ⑦抗体 ⑧葡萄糖、氨基酸、O2、CO2 ⑨原尿 ⑩纤维素

    A、①③④⑤⑥⑦⑧⑨ B、③④⑤⑥⑦⑧⑨

    C、①③④⑦⑧ D、③④⑥⑦⑧

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    科目：高中生物 来源：2015-2016浙江省高二下第十次联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示某哺乳动物细胞分裂过程中不同时期的部分图像。下列叙述不正确的是

    A.甲细胞中有 4 个染色体组 B.丙细胞为初级精母细胞

    C.丁细胞中①和②可能均为性染色体 D.戊细胞的染色体数为2

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．某同学为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响，某同学进行了如下实验，实验步骤和结果见表．请回答为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响，某同学进行了实验，实验步骤和结果见表．请回答：
    试管编号
    实验步骤    		1234
    1%NaCl溶液（mL）1
    1%　CuSO4溶液（mL）1
    1%　Na2SO4溶液（mL）1
    蒸馏水（mL）1
    pH6.8缓冲液（mL）1111
    1%淀粉溶液（mL）1111
    唾液淀粉酶溶液（mL）1111
    各试管放入37℃恒温水浴保温适宜时间
    取出试管，加入1%碘溶液0.1mL
    观察结果无色深蓝色浅蓝色
    （1）实验中加入缓冲液的作用是维持反应液中pH的稳定；
    （2）分析实验结果可知：其中对酶活性有抑制作用的离子是Cu2+；对酶活性有促进作用的离子是Cl-；
    （3）该实验中设置4号试管的目的是对照；设置3号试管的目的是确定Na+和SO42-对唾液淀粉酶催化活性是否有影响．
    （4）上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测，1～4号试管中的砖红色最深的应该是1（填试管编号）．根据上述实验结果，在操作过程中，保温之前不能先加入斐林试剂，其原因是斐林试剂中有Cu2+，其可抑制唾液淀粉酶的活性．

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