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    【题目】关于细胞生命历程的叙述，正确的是

    A．胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因

    B．原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达

    C．真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式

    D．细胞分化过程中蛋白质种类和数量发生改变

    【答案】A

    【解析】在胚胎发育过程中也存在细胞凋亡的现象，说明胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因，A正确；原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖，所以原癌基因与抑癌基因在正常细胞中也表达，B错误；细胞通过分裂进行增殖，真核细胞的分裂方式包括三种：有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，C错误；细胞分化是基因选择性表达的结果，使不同细胞中合成的蛋白质种类出现差异，D错误。

    练习册系列答案
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    A. 物理信息 B. 化学信息 C. 行为信息 D. 营养信息

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    A. 突触由突触前膜和突触后膜组成 B. 兴奋以电信号的形式通过突触间隙

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    【题目】下列选项中都属于基因重组的是 （ ）

    ①同源染色体的非姐妹染色单体交换片段　

    ②染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上　

    ③DNA碱基对的增添、缺失、替换

    ④非同源染色体上的非等位基因自由组合

    A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④

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    【题目】某XY型性别决定的野生型植物不抗除草剂（4-Bu）,甲组研究者对多株该植物进行辐射处理，然后让其随机传粉，在后代中筛选出甲品系抗4-Bu的雌、雄植株各一株（F1），将F1杂交后，发现F2中约有1/4的个体不具有抗4-Bu的特性，抗4-Bu的个体中雌株、雄株约各占一半的数量。请回答下列问题：

    （1）研究者判定：抗4-Bu属于显性基因突变，理由是： ；相关基因A、a位于常染色体上，其理由是：如果抗4-Bu的相关基因仅位于X染色体上，则 。

    （2）乙组研究者通过用化学药剂处理该野生型植物，得到了乙品系抗4-Bu的植株，同时确定了相关基因为位于常染色体上的B、b，与A、a基因是独立遗传关系。甲、乙组研究者合作进行如下杂交实验：

    对丙组实验结果最合理的解释是 。丁组的子代中含有两种抗4-Bu基因的个体比例为 （请用分数表示），这些含两种抗4-Bu基因的植株随机传粉得到的子代，在被4-Bu处理后，存活植株中抗4-Bu性状能够稳定遗传的植株所占的比例是 （请用分数表示）。

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    【题目】关于蛋白质生物合成的叙述，不正确的是（ ）

    A. 一种tRNA只能携带一种氨基酸

    B. DNA聚合酶是在核糖体上合成的

    C. 反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基，共61种

    D. 线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】进食可刺激小肠K细胞分泌多肽GIP，GIP可作用于胰岛细胞和脂肪细胞，其作用机制如右图所示（1～4代表细胞膜上的结构）。

    （1）图中结构1～4是细胞膜上的________ 。进食后，GIP和胰岛素通过结构1、2作用于脂肪细胞，促进 _________，从而降低血糖水平。

    （2）给大鼠口服或静脉注射适量葡萄糖，让二者血糖浓度变化相当。与注射相比，口服后血浆胰岛素水平更 ________，其原因是_________ 。

    （3）现有甲、乙两个糖尿病患者，甲体内检测出能作用于结构2的抗体（此抗体还可作用于肝细胞和肌细胞），乙体内检测出能作用于结构3的抗体。这两种糖尿病都属于 ________病，两个患者中，通过注射胰岛素能有效控制血糖浓度的是 ________。

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    【题目】将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液（细胞质基质）和沉淀物（含线粒体），把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是

    A．甲试管中最终产物为CO2和H2O B．乙试管中不发生反应

    C．丙试管中有大量的ATP产生 D．丙试管中无CO2产生

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    【题目】根据作用效果，神经递质可分为兴奋性递质（如乙酰胆碱）和抑制性递质（如5-羟色胺）。下列叙述正确的是

    A. 神经递质的合成都必须经过高尔基体的加工

    B. 突触前膜会因为释放神经递质而减小膜面积

    C. 突触后膜上没有能结合5-羟色胺的特异受体

    D. 乙酰胆碱能够提高突触后膜对Na+的通透性

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