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    【题目】下列与多倍体形成有关的是（ ）

    A. 染色体结构的变异B. 纺锤体的形成受到抑制

    C. 个别染色体增加D. 非同源染色体自由组合

    【答案】B

    【解析】

    试题解析：多倍体形成是染色体数目的变异，与染色体结构的变异无关，A错误；多倍体的形成可以采用秋水仙素或低温处理，原理是抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍，B正确；多倍体形成是染色体成倍的增加，染色体个别增加与多倍体形成无关，C错误；多倍体形成的原理是染色体数目的变异，与非同源染色体自由组合无关，D错误。

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    【题目】进行生命科学研究时常选用微生物做材料，其原因不包括（ ）

    A.结构简单B.繁殖快

    C.代谢类型与人类相同D.能进行基本的生命活动

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    【题目】有机化学知识在生活中应用广泛，下列说法正确的是

    A. 乙二醇可用来生产聚酯纤维和作汽车发动机的抗冻剂

    B. 乙醇和汽油都是可再生能源，应大力推广“乙醇汽油”

    C. 福尔马林是甲醛的水溶液，具有杀菌防腐能力，因此可以用其保鲜鱼肉等食品

    D. 煤中含有煤焦油及多种化工原料，可通过煤的干馏获得

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    A. 调节渗透压

    B. 组成体内化合物

    C. 维持正常pH

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    【题目】下列说法正确的是

    A. 基因突变对于生物个体是利多于弊

    B. 基因重组能产生新的基因

    C. 基因突变都可以遗传给后代

    D. 基因重组一般是进行有性生殖的生物才具有的一种可遗传变异方式

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    【题目】有翅昆虫有时会出现残翅和无翅的突变类型，这类昆虫在正常情况下很难生存下来，但在经常遭到暴风雨袭击的岛屿，这种突变类型因不能飞行，而未被大风吹到海里淹死，这一事实说明（ ）

    A. 突变多数是有害的B. 突变多数是有利的

    C. 突变的有利和有害并不是绝对的D. 突变的有利和有害是绝对的

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    【题目】下列有关性状分离比的模拟实验的说法，错误的是(　　)

    A. 两个小桶分别代表雌性生殖器官和雄性生殖器官

    B. 每个小桶内的不同颜色的小球代表遗传因子不同的配子

    C. 在抓取小球的过程中，闭上眼睛，同时抓取，会使结果更加准确

    D. 实验中所用小桶必须同等大小

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一个种群中基因型为AA的个体占24%，基因型为Aa的个体占72%，基因型为aa的个体占4%。自交一代之后，种群中基因型为AA和基因型为aa的个体分别占（ ）

    A. 42%、22% B. 60%、40%

    C. 36%、42% D. 24%、22%

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    【题目】下列关于蓝藻的叙述，不正确的是（ ）

    A．单个细胞的直径虽比细菌大，但肉眼是分辨不清的

    B．发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻

    C．蓝藻的叶绿体含藻蓝素和叶绿素

    D．蓝藻是自养型原核生物

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