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如图所示,图一是同一种生物体内,有关细胞分裂的一组图象,图二表示有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA含量的变化,据图回答以下问题:

(1)图一中含同源染色体的细胞有
 
(填序号),①细胞含有
 
个染色体组.
(2)可表示减数分裂的细胞图是
 
(填序号),图一中的③与图二中对应的区间是
 
(填字母).
(3)基因突变和基因重组分别发生在图一
 
 
(填序号)所示的细胞中.由图二可知,在连续分裂的细胞中,转录主要发生在细胞周期中的
 
 期,此时染色体以
 
状态存在.
考点:细胞有丝分裂不同时期的特点,细胞的减数分裂
专题:
分析:分析图一:①细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;②细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;③细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;④细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期;⑤细胞处于分裂间期.
分析图二:a表示G1期,大量合成RNA和蛋白质的时期,为S其做物质准备;b表示S期,此时进行DNA的复制;c表示G2期,该时期是为分裂期做物质准备的.d表示有丝分裂前期、中期和后期;e表示有丝分末期.
解答: 解:(1)由以上分析可知,图一中①②③⑤细胞含同源染色体;①细胞含有4个染色体组.
(2)由以上分析可知,图中②④⑤可表示减数分裂;图一中的③处于有丝分裂中期,对应于图二的d区间.
(3)基因突变一般分裂在分裂间期,即图一的⑤所示的细胞中;基因重组发生在减数第一次分裂后期,即图一的②所示的细胞中.a和c时期,细胞中mRNA含量最高,说明转录主要发生在细胞周期中的a、c期,此时染色体以染色质状态存在.
故答案为:
(1)①②③⑤4
(2)②④⑤d
(3)⑤②a、c   染色质
点评:本题结合细胞分裂图和曲线图,考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的时期;掌握细胞有丝分裂过程中DNA含量变化规律,能准确判断曲线图中各区段代表的时期,再结合所学的知识答题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是(  )
A、⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫
B、能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f
C、HIV侵入人体对⑤⑥尤其是对⑤有破坏作用
D、细胞e→细胞d→③作用的过程发生在机体首次接触过敏原时

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科目:高中生物 来源: 题型:

我国实行计划生育后,人口密度(  )
A、由增长型向稳定型过渡
B、由稳定型向衰退型过渡
C、由衰退型向稳定型过渡
D、由稳定型向增长型过渡

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科目:高中生物 来源: 题型:

对农作物光合作用和细胞呼吸的研究,可以指导我们的农业生产.下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果,请回答下列问题:

(1)由图甲可推知,与P点相比,Q点限制单株光合作用强度最主要的外界因素是
 
,由甲实验得到的指导措施是在栽培农作物时要注意
 

(2)种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示.B点时光合作用
 
(大于,等于,小于)细胞呼吸,CE段,ATP的合成具体部位是
 
.一昼夜内植株是否显示生长?
 
.理由是
 
.由图乙给我们的指导是在密闭大棚内种植作物时要注意
 

(3)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移.在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g),则b-a所表示的是
 

(4)装置丁(如图)可用来探究光照强度对光合作用强度的影响.根据该图的材料及设置,可以确定该实验的因变量应该是
 
,自变量为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示小狗某体细胞内合成某种分泌蛋白过程,其中①②③④表示相关过程.请据图回答下列问题:
(1)①过程发生在有丝分裂的
 
期.
(2)已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC,某tRNA一端的三个碱基是UAC,该tRNA所携带的氨基酸是
 

(3)a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是
 
(填“a→b”或“b→a”).④过程进行的场所有
 
(填细胞器).
(4)一个mRNA上连接多个核糖体叫做多聚核糖体,多聚核糖体形成的意义是
 

(5)若图中的分泌蛋白质中含200个氨基酸,在控制此蛋白质合成的DNA中,在不考虑终止密码子的情况下,最少应有
 
个脱氧核苷酸.
(6)基因突变一般发生在图中的
 
过程中,它可以为生物进化提供
 

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小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物.请填充观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤.
供选材料及试剂:小鼠的肾脏、睾丸、肝脏,苏丹Ⅲ染液、龙胆紫溶液、詹纳斯绿B(健那绿)染液,解离固定液.
(1)取材:用
 
作实验材料.
(2)制片:
①取少量组织低渗处理后,放在
 
(溶液)中,一定时间后轻轻漂洗.
②将漂洗后的组织放在载玻片上,滴加适量
 

③一定时间后加盖玻片,制成临时装片.
(3)观察:用显微镜观察时,发现几种不同特征的分裂中期细胞.若它们正常分裂,产生的子细胞是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示洋葱根尖的不同区域,图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化.请分析回答下列问题:

(1)图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是
 
,进行实验获得图乙结果时,需利用
 
区为实验材料,该区特点为
 

(2)在a和c两时期,
 
催化mRNA分子合成,在
 
(填字母)时期,重新出现了核膜、核仁.
(3)乙图中含有同源染色体的时期是
 
(填字母),根据诱变育种原理,诱变剂发挥作用的时期是图乙的
 
阶段(填字母).
(4)在观察细胞有丝分裂的实验中,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

一对表现型正常的夫妇,生了一个染色体组成为44+XXY的色盲儿子,出现这种现象的原因是(  )
A、女方减数第二次分裂异常
B、女方减数第一次分裂异常
C、男方减数第一次分裂异常
D、男方减数第二次分裂异常

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科目:高中生物 来源: 题型:

脂质可能具有的功能是(  )
A、参与核糖体组成
B、参与细胞骨架的构成
C、氧化分解供能
D、催化反应进行

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