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【题目】关于无丝分裂名称的由来,主要原因是

A、细胞分裂过程比较简单

B、分裂过程中无纺锤丝和染色体的出现

C、分裂时细胞核先延长缢裂

D、分裂时整个细胞缢裂为两部分

【答案B

【解析】无丝分裂过程简单,但这不是无丝分裂名称形成的原因,A错误;由于分裂过程中没有纺锤丝和染色体的出现,因此被称为无丝分裂,B正确;分裂时细胞核先延长缢裂,这是无丝分裂的过程,不是其名称形成的原因,C错误;分裂时整个细胞缢裂为两部分,这也是无丝分裂的过程,不是其名称形成的原因,D错误.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】高等植物细胞内不存在的细胞器是

A. 核糖体

B. 内质网

C. 中心体

D. 线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关遗传和进化的叙述,正确的是

A同种生物的不同个体之间通过生存斗争实现了共同进化

B二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交所得的三倍体西瓜是一个新物种

C如果某种群数量大量减少,则该种群一定发生了进化

D隔离是物种形成的必要条件,其实质是基因不能自由交流

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究人员探究缺氧条件下北欧鲫鱼细胞呼吸特点,结果如图。请具体回答下列问题:

1)图中能产生ATP的过程有 (填序号)。

2)缺氧条件下,动物体内乳酸积累通常会引起肌肉疲劳,影响正常生存。北欧鲫鱼可将乳酸运入 细胞,最终转化为 排出体外,以适应缺氧环境。

3)为验证北欧鲫鱼肌细胞呼吸特点,可将北欧鲫鱼在 条件下培养一段时间,取水样加入 振荡混合均匀,水样变成 色。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在“三北防护林”工程建设中要注意到以下两个问题:

①树种的生态适应性问题;

②树种多样性问题。这分别体现了生态工程的哪些原理

A系统学原理和物种多样性原理

B物种多样性原理与整体性原理

C整体性原理和物种多样性原理

D协调与平衡原理和物种多样性原理

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,不正确的是

A内细胞团细胞分裂、分化成各种组织和器官,滋养层细胞发育成胎膜和胎盘

B移植用的胚胎一般选取发育到桑椹胚或囊胚时期的,不同生物的胚胎移植时期是相同的

C胚胎分割移植时要注意将内细胞团均等分割

D卵裂期的胚胎中细胞数目不断增加,但胚胎的总体积并不增加或略有缩小

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果,有关推论正确的是

A若图甲为有丝分裂过程中的某阶段,则下一时期细胞中央将出现赤道板

B若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则同源染色体的分离可能发生在这一阶段

C若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则染色体着丝点分裂可能发生在这一阶段

D若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞,则c组细胞中可能出现联会和四分体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】测交实验是指让

A、F1个体之间进行杂交 B、F1个体与显性母本杂交

C、F1个体与隐性父本杂交 D、F1个体与隐性纯合子杂交

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关地理隔离和生殖隔离的说法,正确的是

A. 地理隔离一旦形成,原来属于同一物种的个体就成了不同物种

B. 生殖隔离一旦形成,原来属于同一物种的个体就成了不同物种

C. 地理隔离是形成新物种的必然经历

D. 每个新物种的形成都必定经历从地理隔离达到生殖隔离的过程

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