| 名 称 | 运输方向 | 载体 | 能量 | 实 例 |
| 自由扩散 | 高浓度→低浓度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
| 协助扩散 | 高浓度→低浓度 | 需要 | 不需 | 红细胞吸收葡萄糖 |
| 主动运输 | 低浓度→高浓度 | 需要 | 需要 | 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、两岛上的鸟类存在地理隔离 |
| B、甲岛较乙岛鸟种类增加更多,可能是甲岛的环境变化更大 |
| C、两岛的鸟类两个基因库间没有差异 |
| D、两岛上鸟类的种类虽然不同,但最终两岛上鸟类的数量趋于相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组 |
| B、染色体3、6之间的交换属于基因重组 |
| C、4、5、7、1(或2)四条染色体携带了控制果蝇生长发育所需的全部遗传信息 |
| D、细胞内染色体有5种形态,有性生殖过程中3、4肯定要发生交叉互换现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、活细胞内合成酶必须要核糖体参与 |
| B、酶等生物大分子进出细胞的方式是胞吞和胞吐 |
| C、DNA酶能催化单个脱氧核苷酸连接成DNA分子 |
| D、胃蛋白酶进入小肠后催化活性降低或消失 |
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