下列关于植物生长素生理作用的叙述,错误的是
A、生长素浓度越低对植物生长促进作用越明显
B、摘除顶芽可以解除生长素对侧芽的抑制
C、生长素与其他植物激素共同作用调节植物的生长
D、生长素不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达一种调节代谢的信息
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 与葡萄糖中的碳结合生成二氧化碳 | B. | 与H+和电子结合生成水 | ||
| C. | 参与酶的催化作用 | D. | 氧化葡萄糖形成丙酮酸 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东枣庄三中高二6月学情调查A卷生物卷(解析版) 题型:选择题
通过胚胎移植技术,可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是( )
A. 对供体和受体母牛都要进行相同激素处理
B. 受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行
C. 对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植
D. 胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东济宁一中高一下期中模块检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面为人体内部分神经调节和体液调节过程的示意图,其中序号和X指的是相应的激素。下列相关叙述正确的是
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A.图2中反射弧的神经中枢为下丘脑,该器官不能向内环境释放抗利尿激素
B.除皮肤和骨骼肌处的细胞不含激素②的受体外,其他细胞都含有
C.血液是内环境的重要组成成分,血液与组织液之间可以相互转化
D.图1中的a、b、c共同组成了突触,兴奋在该处的传递具有单向性
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东济宁一中高一下期中模块检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射模式图,。A、B为神经纤维上的实验位点,C为突触间隙。下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是
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①将药物放在A,刺激B,肌肉收缩 ②将药物放在B,刺激A,肌肉收缩 ③将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩 ④将药物放在C,刺激A,肌肉收缩
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东济宁一中高一下期中模块检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
图甲为某一种神经纤维示意图,将一电流表的a、b两极置于膜外,在X处给予适宜刺激,测得电位变化如图乙所示。下列说法正确的是
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A.在X处给予适宜刺激,电流表的指针将发生两次相同方向的偏转
B.兴奋传导过程中,a、b间膜内电流的方向为b-a
C.在图乙中的t3时刻,兴奋传导至b电极处
D.t1~t2,t3~t4电位的变化分别是Na+内流和K+外流造成的
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东济宁一中高一下期中模块检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
为应对甲型H1N1流感疫情和防控流感大流行,我国大力推广甲型H1N1流感疫苗,以下说法正确的是( )
A.“甲流”痊愈者的血清可用于治疗“甲流”重症者,是因为该血清含有相应的浆细胞
B.疫苗进入人体刺激吞噬细胞,使之增殖分化并产生相应的抗体
C.患者痊愈后若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒
D.“甲流”患者恢复过程中,效应细胞毒性T细胞与被病毒感染的细胞接触使之裂解死亡
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 用花生子叶做脂肪的鉴定,需用显微镜才能看到被染成橘黄色或者红色的脂肪滴 | |
| B. | “观察植物细胞的质壁分离”实验中可以发现质壁分离首先发生在细胞的角隅处 | |
| C. | 健那绿是叶绿体的专一性活性染色剂,染色结果是灰绿色 | |
| D. | 探究温度对淀粉酶活性的影响,不可用斐林试剂对产物进行检测 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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