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    某学校研究小组利用叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别进行了以下两组实验（假设两组实验在相同且适宜的温度下进行，且忽略光照对呼吸作用的影响）：
    实验一  将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5min测定小室中的CO2浓度，结果如图1所示．
    实验二  给予不同强度的光照，测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量，结果如图2所示．

    请据图分析回答：
    （1）在低浓度二氧化碳时，固定CO2能力较强的植物是
     
    ．0～25min期间，影响B植物光合作用强度的主要因素是
     
    ．
    （2）当实验一从开始经过10min，A植物通过光合作用制造的有机物总量比B植物
     
    ，原因是
     
    ．
    （3）若A植物在第5min时，光照突然降低，C5含量在短时间内将
     
    ．
    （4）25～40min期间两个密闭小室内CO2含量相对稳定的原因是
     
    ．
    （5）实验二中，若给予的光照强度为x klx（a＜x＜b），每日光照12小时，一昼夜中A植物的干重将
     
    ，B植物的干重将
     
    ．
    考点：影响光合作用速率的环境因素,细胞呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：图1中表示A、B两种植物在密室中因光合作用和呼吸作用导致密室中二氧化碳含量不断变化，当小室中二氧化碳不再发生变化即两者曲线不再发生变化时此时两种植株的光合速率等于呼吸速率，图中减少的二氧化碳含量表示净光合．
    图2表示A、B两种不同植株随着光照强度光合作用变化．
    解答： 解：（1）题干中告知A、B两叶片面积相等，图1中可知A植株在20分钟之后密室中二氧化碳浓度一直维持在0.8mmol/L，说明此时A植株光合作用速率=呼吸速率，即光合作用吸收的二氧化碳量等于其呼吸作用释放的量，而B植株在20分钟之后密室中二氧化碳浓度维持在0.4mmol/L，说明此时B植株光合作用速率=呼吸速率，与A植株相比说明B植株在低二氧化碳浓度下的光合作用强度更好．0～25min期间密室中二氧化碳含量一直在减少，说明此时光合作用强度大于呼吸作用，但由于密室中二氧化碳的减少的幅度越来越小，即随着密室中二氧化碳含量减少光合速率也在减小直到密室中二氧化碳含量不变化，说明此阶段影响B植株光合作用的因素是二氧化碳浓度．
    （2）由图1中10分钟内，A、B植株吸收的二氧化碳量一样多，即净光合作用量相同，由图2在光照强度为零时只进行呼吸作用，而A植物呼吸强度为1小于B植物呼吸强度为2，题干中的光合作用指的是真光合作用，真光合作用=净光合作用量+呼吸作用量，所以10分钟内A植物通过光合作用制造的有机物总量小于B植物．
    （3）当光照突然降低，将会影响光反应阶段，产生的[H]和ATP减少，将会会影响暗反应阶段碳三的还原，消耗的碳三化合物少，生成碳五的量将减少．
    （4）25～40min期间两个密闭小室内CO2含量相对稳定，说明此时呼吸作用产生的CO2等于光合作用消耗的，所以小室中CO2不变．
    （5）图2中曲线代表的是净光合作用吸收二氧化碳量，所以植物真光合作用=呼吸作用+净光合作用．A植物在a点净光合为1，b点净光合为6，所以在a～b之间平均净光合为3.5．B植物在a点净光合为-1，b点净光合为2，所以在a～b之间平均净光合为0.5，光照强度为零时只进行呼吸作用，可知A呼吸作用为1，B为2，所以当光照为X时光照12小时，A植株的真光和≈（3.5+1）×12=54，一昼夜每时每刻都进行呼吸作用，即呼吸作用时间为24小时，呼吸作用消耗的=1×24=24，所以净光合=54-24=30，A植株干重增加，B植株真光和≈（2+0.5）×12=30，呼吸作用消耗的=2×24=48，所以净光合=30-48=-18，B植株干重减少．
    故答案为：
    （1）B   CO2浓度．
    （2）少      小于 10min内，两植物从环境中吸收的CO2量是相同的，但A植物的呼吸作用强度小于B植物的呼吸作用强度，所以A植物通过光合作用制造的有机物总量小于B植物．
    （3）下降．
    （4）植物呼吸作用释放的CO2量与其光合作用消耗CO2的量相等．
    （5）增加     减少．
    点评：本题主要考察学生分析图能力以及对于真光合作用、呼吸作用、净光合作用三者之间的关系，是一个难点．
    练习册系列答案
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    下列动物激素中，作用范围最广泛的是（　　）
    A、甲状腺激素
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    D、性激素

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    图①-③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程．下列说法正确的是（　　）
    A、细胞中过程①、②发生的场所都在细胞核
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    D、①-③过程在B细胞和记忆B细胞中都可能发生

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    下列属于原核生物的是（　　）
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    作为一个生命系统，细胞内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系．如图表示某种高等生物细胞中蛋白质X的合成和分泌过程，据图回答：
    （1）细胞中与x物质的加工、运输和分泌直接有关的具膜细胞器是
     
    （填标号），它们的膜与
     
    和
     
    共同构成细胞的生物膜系统．
    （2）如图示细胞是一个胰腺细胞，则酶原颗粒的合成场所是[
     
    ]
     
    ，对酶原颗粒进行加工和包装的场所是[
     
    ]
     
    ．
    （3）实验中用35S标记一定量的氨基酸，来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示，以及在此过程中高尔基体膜、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图乙所示．

    甲图中的b曲线所指代的细胞器是：
     
    ；乙图中的d、e、f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次是：
     

    （4）以上实验也说明：各种不同的生物膜的成分和结构
     
    ，它们之间密切联系，保证了细胞生命活动高效、有序的进行．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    葡萄生长需要强光照、适宜温度，春季大棚中的弱光、低温条件影响其生长．科研人员在不同低温条件下研究葡萄幼苗相关生理指标的变化，为葡萄的大棚栽培提供理论依据．实验的基因步骤如下：
    ①挑选长势相同、具有5～6片真叶的某种葡萄功苗如下，平均分成三组，分别在常温25°C、低温15°C及5°C的环境中培养8天，然后恢复常温培养4天．
    ②在培养的0、2、4、6、8天和恢复常温培养的第2（R2）天、第4（R4）天，进行各项生理指标测定．
    ③记录实验结果（如图所示），并对实验结果进行统计分析．请回答下列问题．

    （1）本实验中的对照组是
     
    ；研究中测定的内容是
     
    ．
    （2）在低温条件下，植物体内可产生大量的活性氧，活性氧的累积可引发膜脂过氧化，造成细胞膜系统的损伤，膜脂过氧化的产物之一是丙二醛（MDA）．超氧化物歧化酶（SOD）是存在于植物细胞中的最重要的清除活性氧的酶之一，对保护膜系统具有重要作用．膜脂的主要成分是
     
    ，膜脂过氧化会影响系统的
     
    ．
    （3）综合图1、图2所示结果：15°C的低温处理，对葡萄幼苗造成的伤害是
     
    （可逆、不可逆）的，判断的依据是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    微生物在人们的生活生产中无处不在，为人类生活增添了诸多乐趣．
    （1）很多家庭都会酿酒．
    ①酿酒时先将米煮熟的目的是
     
    ．
    ②冷却到30℃后才能加酒药的原因是
     
    ．
    ③如果时常开坛盖舀酒，不久酒就会变酸，其原因是
     
    ．
    （2）中国的臭豆腐驰名中外，历史悠久．臭豆腐外观青色，但“闻着臭，吃着香”，臭豆腐的制备过程中，常用的微生物主要是
     
    ，在此过程中，豆腐相当于微生物生长的
     
    ．
    （3）在腌制泡菜过程中，主要起作用的微生物是
     
    ，用水封坛的作用是
     
    ；欲检测泡菜在腌制过程中亚硝酸盐含量，使用检测试剂后颜色的变化是
     
    ．
    （4）为获得一种能高效降解农药的细菌（目的菌），往培养基中加入某种化合物，将初步筛选得到的目的菌转为固体培养基，常采用的接种方法是
     
    ；获得单军落后继续筛选，接种过程采用
     
    灭菌；实验结束后，使用过的培养基应该进行
     
    处理后才能倒掉，这样做是为了
     
    ，常用灭菌方法是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    广东香蕉产量占全国总产的43.4%，是我国最大的主产区，远销国内外，做好香蕉鲜果的保鲜贮运，是使香蕉鲜果得予远销的重要环节．实践表明制约香蕉绿色寿命延长的因素有三个，即：成熟度、机械损伤和微生物腐烂．有人推测：机械损伤可以使香蕉呼吸强度增大，从而影响其绿色寿命．请结合测定呼吸速率实验装置，设计实验探究机械损伤能否引起香蕉呼吸速率升高．
    （1）实验假设：
     
    ．
    （2）实验步骤：
    第一步：按装置图组装，放入完好香蕉，关闭活塞，30分钟后，记录有色液滴移动距离为a．
    第二步：
     

    第三步：
     

    （3）预期结果及结论：
    ①如果
     
    ，则说明机械伤能引起香蕉呼吸速率升高；
    ②如果
     
    ，则说明机械伤对香蕉呼吸速率没有影响；
    ③如果
     
    ，则说明机械伤能引起香蕉呼吸速率降低．
    （4）有人认为该实验过程不够严密，请你指出不严密的地方
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于线粒体和叶绿体的共同点的叙述中，错误的是（　　）
    A、都与能量转换有关
    B、基质中都含有DNA，是遗传上完全独立的细胞器
    C、都含有与其功能相适应的酶
    D、都有增大其膜面积的结构

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