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一种鱼的雄性个体不但生长快,而且肉质好,具有比雌鱼高得多的经济价值。科学家发现这种鱼X染色体上存在一对等位基因D、d,含有D的精子失去受精能力。若要使杂交子代全是雄鱼,可以选择的杂交组合为 ( )

A.XDXD×XDY B.XDXD×XdY

C.XDXd×XdY D.XdXd×XDY

 

D

【解析】由于含有D的精子失去受精能力,所以雌鱼中不可能出现基因型为XDXD的个体;XdY的两种类型的精子都具有受精能力。

 

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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修2 第5章 基因突变及其他变异2(解析版) 题型:选择题

科学家以玉米为实验材料进行遗传实验,实验过程和结果如图所示,则F1中出现绿株的根本原因是 ( )

A.在产生配子的过程中,等位基因分离

B.射线处理导致配子中的染色体数目减少

C.射线处理导致配子中染色体片段缺失

D.射线处理导致控制茎颜色的基因发生突变

 

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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修2 第3章 基因的本质2(解析版) 题型:选择题

如图为真核细胞DNA复制过程的模式图,据图分析,下列相关叙述错误的是 ( )

A.由图示得知,DNA分子复制的方式是半保留复制

B.DNA解旋酶能使DNA双链解旋,且需要消耗ATP

C.从图中可以看出合成两条子链的方向是相反的

D.DNA在复制过程中先完成解旋,再复制

 

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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修2 第3章 基因的本质1(解析版) 题型:选择题

如图,病毒甲、乙为两种不同的植物病毒,经重建后形成“杂种病毒丙”,用病毒丙侵染植物细胞,在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是 ( )

 

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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修2 第2章 基因和染色体的关系2(解析版) 题型:选择题

果蝇的眼色由一对等位基因(A、a)控制。在纯种暗红眼♀×纯种朱红眼♂的正交实验中,F1只有暗红眼;在纯种朱红眼♀×纯种暗红眼♂的反交实验中,F1雌性为暗红眼,雄性为朱红眼。则下列说法不正确的是 ( )

A.正、反交实验常被用于判断有关基因所在的染色体类型

B.反交的实验结果说明这对控制眼色的基因不在常染色体上

C.正、反交的子代中,雌性果蝇的基因型都是XAXa

D.若正、反交的F1中雌雄果蝇自由交配,其后代表现型的比例都是1∶1∶1∶1

 

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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修2 第2章 基因和染色体的关系2(解析版) 题型:选择题

下列各项中,不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是 ( )

A.基因、染色体在生殖过程中的完整性和独立性

B.体细胞中基因、染色体成对存在,配子中二者都是成单存在

C.体细胞中成对的基因、同源染色体都是一个来自母方,一个来自父方

D.等位基因、非同源染色体的自由组合

 

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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修2 第2章 基因和染色体的关系1(解析版) 题型:选择题

一个基因型为TtMm(这两对基因可以自由组合)的卵原细胞,在没有突变的情况下,如果它所产生的卵细胞基因型为TM,则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中基因的数目、种类表示都正确的是 ( )

A.减数第一次分裂产生的极体为TTMM,减数第二次分裂产生的极体为TM

B.减数第一次分裂产生的极体为tm,减数第二次分裂产生的极体为tm

C.减数第一次分裂产生的极体为tm,减数第二次分裂产生的极体为TM或tm

D.减数第一次分裂产生的极体为ttmm,减数第二次分裂产生的极体为TM或tm

 

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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修2 第1章 遗传因子的发现3(解析版) 题型:选择题

某种蛇体色的遗传如下图所示,当两种色素都没有时表现为白色。选纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交,下列说法错误的是 ( )

A.亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBoo、bbOO

B.F1的基因型全部为BbOo,表现型全部为花纹蛇

C.让F1花纹蛇相互交配,后代花纹蛇中纯合子的比例为1/16

D.让F1花纹蛇与杂合的橘红蛇交配,其后代出现白蛇的概率为1/8

 

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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修1 第2章 组成细胞的分子3(解析版) 题型:选择题

下列关于糖类的叙述,正确的是 ( )

A.核糖存在于RNA分子中

B.核糖、半乳糖含六个碳原子,属于单糖

C.糖类是人体的主要储能物质

D.人体过剩的葡萄糖可以转变成淀粉储存于肝脏或肌肉中

 

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