【题目】下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是 （ ）
A. 分裂间期有DNA和中心体的复制
B. 分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍
C. 纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期
D. 染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】一种鹰的羽毛黄色和绿色、条纹和非条纹的差异均由基因决定，两对基因分别用A（a）和B（b）表示．已知决定颜色的显性基因纯合子不能存活．如图显示了鹰羽毛的杂交遗传，对此合理的解释是（ ）
A．绿色对黄色不完全显性，非条纹对条纹完全显性
B．控制羽毛性状的两对基因不符合基因自由组合定律
C．亲本P的基因型为Aabb和aaBb
D．F2中的绿色条纹个体全是杂合子
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图①②③④⑤分别表示组成相应化合物的元素，⑥⑦⑧⑨为细胞内的化合物，据图回答下列问题：
（1）图1中C与D的名称分别是 和 ；图2为图1中 （填标号）的一条长链，1、2、4的名称分别是 、 、 。
（2）物质E是 ，其分子结构可表示为： 。
（3）写出下列大分子化合物的名称：⑥ ；⑦ ，相同质量的⑥和⑦彻底氧化分解，提供能量较多的是 。
（4）F4是 ，从E的角度分析⑩具有多样的原因是组成⑩的E的 不同。
（5）图中的大分子都是由各自的小分子经 过程连接而成，小分子A、C、D、E等基本单位可统称为 ，每一个小分子都以若干个相连的 为基本骨架。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】采用下列哪组方法，可以依次解决①～④中的遗传问题（ ）
①鉴定一只白羊是否为纯种；
②在一对相对性状中区分显隐性；
③不断提高小麦抗病品种的纯合度；
④检验杂种F1的遗传因子的组成
A．杂交、自交、测交、测交 B．测交、杂交、自交、测交
C．测交、测交、杂交、自交 D．杂交、杂交、杂交、测交
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列选项中不可以在人体内同一腺体中合成的物质是（ ）
A．抗利尿激素、促甲状腺激素释放激素
B．胰高血糖素、胰蛋白酶
C．性激素、促性腺激素
D．生长激素、促甲状腺激素
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某14N标记的基因含2000个喊基对，其中腺嘌呤占40%。将该基因在含15N标记的游离的脱氧核苷酸中连续复制三次，然后离心结果是图甲。如果在离心前加入解旋酶，过一段时间后再离心，结果如图乙。下列相关叙述中，错误的是
A．X与Y中基因数目比是2：6
B．W中含胞嘧啶的数目是1400个
C．随着复制次数的增多，甲中Y含有的基因数目不断增多，而X中保持不变
D．加入的解旋酶可以破坏碱基对之间的氢键
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图是用来描述各种生命现象的一个简易模型，以下相关叙述正确的是（ ）
A．若图中的A代表人体下丘脑，a为细胞外液渗透压下降，则b、c可分别代表产生渴觉和尿液减少
B．若A代表棉铃虫种群，a为诱捕雄虫，则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度升高
C．若A代表草原，a为过度放牧，则b、c可分别代表土地荒漠化和物种减少
D．若A代表人体B淋巴细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表抗体和记忆细胞
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】玉米体细胞中含有20条染色体。当姐妹染色单体为40条时，此细胞可能处于有丝分裂的（ ）
A．后期、末期、间期
B．间期、前期、中期
C．间期、后期
D．间期、末期
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图中图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数目的变化，图4表示有丝分裂不同时期染色体和核DNA数量的关系。下列有关叙述不正确的是（ ）
A．图1所示细胞中共有4条染色体,8个DNA分子；图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体
B．图1所示细胞处于图3中BC段；完成图3中CD段变化的细胞处于有丝分裂后期
C．图4中a可对应图3中的DE段；图4中c也可对应图3中的DE段
D．图1中1为纺锤丝，图1细胞中染色体与核DNA数量关系可对应图4中d
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
