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4.下列关于人体生命活动与细胞关系的叙述,错误的是  (  )

  A.细胞的分裂和分化是人体发育的基础

  B.只有通过精子和卵细胞,子代方能获得亲本的遗传物质

  C.细胞分化使人体细胞形态多样,但遗传物质一般不发生变化

  D.人体是由细胞构成的,所以细胞的分裂必然导致人体的生长

D


解析:

精子和卯细胞分别是由父母体细胞经特殊的分裂方式形成的,其中必然携带着父母双方的遗传物质。所以精子和卵细胞充当了子女和父母之间遗传物质的“桥梁”。人体是由细胞构成的,细胞的分裂使机体的细胞数目增多,而细胞的生长一定导致机体生长

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2013-2014学年江西重点中学协作体高三第一次联考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体生命活动的说法,错误的是

A.免疫系统既是机体的防御系统,也是维持稳态的调节系统

B.短期记忆与大脑皮层下海马区有关,长期记忆可能与新突触的建立有关

C.抗体不能进入宿主细胞,但病毒可能侵入机体细胞

D.激素经靶细胞接受后仍可作信号分子作用于另一靶细胞

 

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科目:高中生物 来源:2013届湖南省高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是

A.兴奋在反射弧上都是以电信号形式传导    

B.激素有选择地被血液运动到靶器官、靶细胞

C.脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢

D.神经调节的基本方式是反射,反射都是通过反射弧完成的

 

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科目:高中生物 来源:2013届吉林省吉林市高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题

下列关于人体生命活动调节与免疫的叙述,正确的是

A.在人体膝跳反射的过程中,兴奋在神经纤维上的传导是双向的

B.在人体内促甲状腺激素的受体比甲状腺激素的受体分布更广泛

C.胰岛A细胞和胰岛B细胞可直接感受血糖浓度变化的刺激而产生相应的应答反应

D.人体免疫缺陷是机体对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病

 

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科目:高中生物 来源:2010年江苏省高二上学期期中考试生物卷 题型:选择题

下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是(   )

A.兴奋在反射弧上都是以电信号形式传导

B.激素有选择地被血液运输到靶器官、靶细胞

C.脑干内有呼吸中枢、体温调节中枢等重要的生命活动中枢

D.神经调节的基本方式是反射,反射都是通过反射弧完成的

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是


  1. A.
    兴奋在反射弧上都是以电信号形式传导
  2. B.
    兴奋在神经元之间的传递是双向的
  3. C.
    脑干内有维持身体平衡的中枢
  4. D.
    神经调节的基本方式是反射

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