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叶绿体中色素的提取和分离实验中:

1)如果没有丙酮和菠菜叶片,要保证分离后的色素带清晰,可以用来代替的最佳实验材料是_____________

A.酒精和麦苗      B.酒精和大白菜

C.蒸馏水和大白菜     D.蒸馏水和麦苗

2)为了获得整齐又不重叠的四条色素带,在划滤液细线时应注意:

①_______________________________________

②_______________________________________

3)用纸层析法分离叶绿体中四种色素的原理是__________________________。在滤纸上随层析液扩散速度最快的色素是__________________________,原因是__________________________

4)下图为分离叶绿体中色素的装置,请指出其中的三处错误:

①_______________________________________

②_______________________________________

③_______________________________________

 

答案:
解析:

(1)A (2)应画的细而直 待上次晾干后再画下一次 (3)叶绿体中四种色素在层析液中溶解度不同,溶解度大的在滤纸条上随层析液扩散的快,反之则慢 胡萝卜素 胡萝卜素在层析液中的溶解度最大 (4)未盖培养皿盖 层析液没过了滤液细线 层析液太多

 


练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

(12分生物分子间的特异性结合的性质广泛用于生命科学研究。以下实例为体外处理“蛋白质­DNA复合体”获得DNA片段信息的过程图。

据图回答:

(1)过程①酶作用的部位是________键,此过程只发生在非结合区DNA,过程②酶作用的部位是________键。

(2)①、②两过程利用了酶的________________特性。

(3)若将得到的DNA片段用于构建重组质粒,需要过程③的测序结果与________酶的识别序列进行对比,已确定选用何种酶。

(4)如果复合体中的蛋白质为RNA酶聚合,则其识别、结合DNA序列区为基因的________________。

(5)以下研究利用了生物分子间的特异性结合的有________(多选)。

A.分离得到核糖体,用蛋白酶酶解后提rRNA

B.用无水乙醇处理菠菜叶片,提取叶绿体基粒膜上的光合色素

C.通过分子杂交手段,用荧光物质标记的目的基因进行染色体基因定位

D.将抑制成熟基因导入番茄,其mRNA与催化成熟酶基因的mRNA互补结合,终止后者翻译,延迟果实成熟。

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科目:高中生物 来源:天津高考真题 题型:读图填空题

生物分子间的特异性结合的性质广泛用于生命科学研究。以下实例为体外处理“蛋白质-DNA复合体”获得DNA片段信息的过程图。据图回答:
(1)过程①酶作用的部位是                键,此过程只发生在非结合区DNA,过程②酶作用的部位是                键。
(2)①、②两过程利用了酶的                 特性。
(3)若将得到的DNA片段用于构建重组质粒,需要过程③的测序结果与           酶的识别序列进行对比,已确定选用何种酶。
(4)如果复合体中的蛋白质为RNA酶聚合,则其识别、结合DNA序列位基因的                  
(5)以下研究利用了生物分子间的特异性结合的有              (多选)
A.分离得到核糖体,用蛋白酶酶解后提rRNA
B.用无水乙醇处理菠菜叶片,提取叶绿体基粒膜上的光合色素
C.通过分子杂交手段,用荧光物质标记的目的基因进行染色体定位
D.将抑制成熟基因导入番茄,其mRNA与催化成熟酶基因的mRNA互补结合,终止后者翻译,延迟果实成熟。

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