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1914年,匈牙利科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是

[  ]

A.该实验在黑暗中进行,可排除光照不均匀对实验结果的影响

B.该实验证明尖端确实能产生某种物质,该物质就是吲哚乙酸

C.对照组是没有尖端的胚芽鞘,不生长

D.该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输

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相关习题

科目:高中生物 来源:2014届新疆乌鲁木齐市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

1914年,匈牙利科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是(  )

A.对照组是没有尖端的胚芽鞘,不生长

B.该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输

C.该实验在黑暗中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响

D.该实验证明胚芽鞘尖端确实能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

1914年,匈牙利科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是


  1. A.
    对照组是没有尖端的胚芽鞘,不生长
  2. B.
    该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输
  3. C.
    该实验在黑暗中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响
  4. D.
    该实验证明胚芽鞘尖端确实能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

1914年,匈牙利科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是(  )

A.该实验在黑暗中进行,可排除光照不均匀对实验结果的影响

B.该实验证明尖端确实能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸

C.对照组是没有尖端的胚芽鞘,不生长

D.该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

 1914年,匈牙利科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的一侧,结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是(  )

A.该实验在黑暗中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响

B.该实验证明尖端确实能产生某种物质,该物质是生长素

C.对照组是没有尖端的胚芽鞘,不生长

D.该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输

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