| A、血浆和组织液 | B、淋巴和组织液 |
| C、细胞内液 | D、组织液 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、多细胞的生物体由于细胞结构和功能的分化,导致构成该生物体的细胞也呈现多样性 |
| B、组成不同细胞的化学元素的种类大体相同 |
| C、细胞的统一性说明生物之间存在着或近或远的亲缘关系 |
| D、不同细胞都有相似的基本结构,即都有细胞膜、细胞质和细胞核 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 光照强度(klx) | 0(黑暗) | A | B | C | D | E |
| 白瓶溶氧量(mg/L) | 3 | 10 | 17 | 24 | 30 | 30 |
| 黑瓶溶氧量(mg/L) | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、ATP可以水解为一个核苷酸分子和两个磷酸分子 |
| B、它的分子中含有两个高能磷酸键 |
| C、细胞质中有ATP的分布,细胞核中无ATP的分布 |
| D、正常细胞中的ATP与ADP的比值在一定范围内变化,并处于动态平衡之中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、图一若为减数分裂,则A与a的分离和A与B的组合发生在cd段 |
| B、图一若为有丝分裂,则ef段的细胞都含有两个染色体组 |
| C、图二细胞可能是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体 |
| D、图二细胞中1与2、3与4为同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、两种情况下配子的基因型都为Aa |
| B、两种情况下配子的基因型都为AA或aa |
| C、第①种情况下,配子的基因型为AA或aa,第②种情况下,配子基因型为Aa |
| D、第①种情况下,配子的基因型为Aa,第②种情况下,配子基因型为AA或aa |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、在多肽合成的同时会有多个核糖体结合到mRNA上 |
| B、成熟的红细胞中核糖体分布比较多 |
| C、核孔是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流的通道 |
| D、细胞膜和线粒体膜都是选择透过性膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、整个过程就是一个群落的次生演替过程 |
| B、物种①由盛到衰主要受环境中土壤条件的影响 |
| C、图中b→c阶段,物种②比物种①更能耐受弱光环境 |
| D、在各个阶段群落中都存在明显的分层现象 |
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