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    【题目】下列关于达尔文自然选择学说的叙述，正确的是

    A．自然选择所保留的变异，对人类都是有利的

    B．“生存”的“适者”，对人类都是有益的

    C．在自然选择中，人类起着主导作用

    D．“适者生存，不适者被淘汰”的过程中，起主导作用的外因是环境条件

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：自然选择保留的变异都是适应自然环境的，谈不上对人类有益或有害，A、B、C三项都混淆了自然选择和人工选择的作用条件和目的性。D项表明自然选择中起作用的是环境条件，所以选D。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】[生物——选修3:现代生物科技专题]请回答利用农杆菌转化法培育转基因植物的相关问题：

    （1）培育转基因植物过程的核心步骤是 ，其目的是使目的基因在受体细胞中 ，并且可以通过复制遗传给下一代，同时，使目的基因表达和发挥作用。

    （2）构建基因表达载体时，可利用DNA连接酶连接被限制酶切开的 键。基因表达载体的组成部分包括启动子、终止子、目的基因、 、复制原点等。

    （3）组成基因表达载体的单体是 。基因表达载体中的启动子是 识别和结合的部位，这种结合完成后才能驱动目的基因通过 （填过程）合成mRNA。

    （4）用两种限制酶XbaⅠ和SacⅠ（两种酶切出的黏性末端不同）切割某DNA，获得含目的基因的片段。若利用该片段构建基因表达载体，应选用的Ti质粒是如图中的 。

    注：图中箭头所指的位置是限制酶识别和切割的位点

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人早期胎儿的手指间有组织相连，到56天时手指才完全分开，与“手指分开”直接相关的细胞器是

    A.内质网B.高尔基体C.溶酶体D.线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某校学生在开展研究性学习时，进行了人类遗传病方面的调查研究，发现一家族中有的成员患甲种遗传病，有的成员患乙种遗传病。如图是该校学生根据调查结果绘制的该家族遗传系谱图，现已查明，Ⅱ6不携带致病基因。下列对该家族系谱的分析判断中，正确的是

    A．甲、乙两病均为常染色体隐性遗传病

    B．Ⅲ8的致病基因中有一个来自Ⅰ1

    C．甲病是伴X染色体隐性遗传病，乙病是常染色体遗传病

    D．若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，则后代患乙病概率为1/8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况，下列说法错误的是

    A. Q点表示环境发生了变化，A控制的性状更加适应环境

    B. P点时两曲线相交，此时A和a的基因频率均为50%

    C. 该种群中杂合子的比例会越来越高，逐渐取代纯合子

    D. 在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】多发性骨软骨瘤为一种单基因遗传病，人群中发病率为19%，下图为某医院对一例该病患者进行的家系调查结果。请据图回答问题：

    （1）单基因遗传病是指受____________________基因控制的遗传病。

    （2）仅根据上述家系调查结果，我们可以判断该遗传病的遗传方式不可能是____________遗传或____________遗传，若已知Ⅱ1、Ⅲ2均无该致病基因，则可进一步断定，该遗传病的遗传方式为____________。

    （3）若以上推论成立，IV1与人群中某患者女性结婚，其后代男性发病的概率为_________，正常女性的概率为_________。

    （4）由于后代具有较高发病风险，因此医生建议，怀孕后需进行产前诊断，以下各项中， 避免生出该病患儿最有效的措施是_________

    A．B超检查 B．基因诊断 C．胎儿染色体检查

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】供、受体母牛选择好后,要用激素进行同期发情处理的原因是

    A.防止受体牛不愿意接受胚胎

    B.只有受体与供体的生理状态相同，被移植的胚胎才能继续正常发育

    C.只有发情排卵后，一段时间内的变化,供、受体生理性状才完全相同

    D.同期发情处理后,卵子和楮子受精结合能力强

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】随着生命科学技术的不断发展，物种形成、生物多样性发展机制的理论探索也在不断的发展与完善。下图是科学家利用果蝇所做的进化实验，两组实验仅喂养食物不同，其他的环境条件一致，据图回答下列问题：

    （1）第一期时，甲箱和乙箱中的全部果蝇属于两个_____________。

    （2）分养后经过八代或更长的时间，两箱中的果蝇体色发生了很大的变化，请用现代综合进化理论解释这一现象出现的原因：两箱分养造成____________，阻碍了正常的基因交流，当两箱中果蝇发生变异后，由于___________的差异与自然选择的方向不同，导致___________向不同方向变化，形成两个群体体色的很大差异。

    （3）分养后经过八代或更长时间，再混养时，果蝇的交配择偶出现严重的同体色选择偏好，以此推断，甲、乙品系果蝇之间的差异可能体现的是___________多样性，判断的理由是：由于交配的同体色偏好，影响了两者交配的行为与后代的可育性，造成两品系果蝇之间发生____________现象。

    （4）下表是甲、乙两箱中果蝇部分等位基因[A-a、T（T1、T2）-t、E-e]的显性基因频率统计的数据：

    世代

    甲箱

    乙箱

    果蝇数

    A

    T1

    E

    果蝇数

    A

    T2

    E

    第一代

    20

    100%

    0

    64%

    20

    100%

    0

    65%

    第四代

    350

    89%

    15%

    64.8%

    285

    97%

    8%

    65.5%

    第七代

    500

    67%

    52%

    65.2%

    420

    96%

    66%

    65.8%

    第十代

    560

    61%

    89%

    65%

    430

    95%

    93%

    65%

    甲、乙两箱果蝇的基因库较大的是___________，表中频率基本稳定的基因是___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某基因的片段及其转录出的信使RNA，请据图回答问题(几种相关氨基酸的密码子见下表)：

    亮氨酸

    CUA、CUC、CUG、CUU、UUA、UUG

    缬氨酸

    GUA、GUC、GUG、GUU

    甘氨酸

    GGU

    甲硫氨酸

    AUG

    (1)形成③链的过程叫做____________，主要场所是__________，需要的原料是____________。

    (2)形成③链的过程与DNA复制的过程，都是遵循__________原则。

    (3)③链进入细胞质后与____________结合，在合成蛋白质过程中，转运RNA运载的氨基酸依次是____________(依次填写前两个氨基酸的名称)。

    (4)若该基因复制时发生差错，当上图a处所指由A变成G时，这种突变对该蛋白质的结构有无影响？

    _______________________________。

    (5)若该基因有100个碱基对，可编码的氨基酸最多有____个。

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