【题目】对下面一段文字主要意思的提炼，最准确的一项是
一只蝴蝶只顾嬉戏，撞在了蛛网上。一只蜜蜂忙着采蜜，也撞在了蛛网上。它们挣扎了许久，却被蛛丝越缠越紧，最后再也动弹不得。蝴蝶叹口气说：“都怪讨厌的风，是它让我没能掌握好方向！”蜜蜂叹口气说：“都怪那令人目眩的阳日光，是它让我没能看到蛛网！
A.不能只埋头工作，还要抬头看路。B.沉迷游戏会使人陷入危险的境地。
C.外部环境往往会影响事物的走向。D.遇到问题，要主动从自身找原因。
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【题目】下列有关细胞结构及化合物的叙述，正确的是（ ）
A.细胞骨架与细胞运动、分裂、分化及物质运输、能量转换和信息传递有关
B.醋酸杆菌无中心体，只能通过有丝分裂的方式增殖
C.高尔基体分泌小泡内的化合物都需经过内质网的加工修饰
D.动物摄食后，糖类的消化发生在外环境中，并可产生 ATP
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【题目】控制果蝇红眼和白眼的基因位于X染色体上，且红眼对白眼为显性。若果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条致死，则一对都缺失条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交（亲本雌果蝇为杂合子），则F1中（ ）
A.白眼雌果蝇占1/4B.红眼雌果蝇占1/4
C.染色体数正常的红眼果蝇占1/4D.缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/4
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【题目】豌豆（二倍体自花传粉作物）是遗传育种研究的典型实验材料。在一个本来种植晚熟豌豆的大田中，出现了一株早熟的植株，自然条件下将该早熟植株的种子种下去，在长出的80株新植株中只有60株是早熟的。请回答：
（1）由上述情况可知早熟性状是_____（显性/隐性）性状。以题干中出现的60株早熟豌豆为亲本，如何在两代以内分离得到纯合的早熟豌豆种子?（不使用单倍体育种，写出实验思路即可）___。
（2）现以纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交，子一代全为高茎，子二代表现为高茎：矮茎=3：1；重复实验时发现子一代偶然出现了一株矮茎植株。为了弄清重复实验时偶然出现的那一株矮茎植株出现的原因是基因突变造成的，还是生长发育过程中水肥等环境因素影响造成的?请设计一个简单的遗传实验进行探究。（要求：写出实验方案、预期实验结果、得出实验结论____。
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【题目】圆褐固氮菌能将大气中的氮气转化为氨供自身利用，是异养需氧型的原核生物。某同学利用稀释涂布平板法从土壤中分离获得圆褐固氮菌。回答下列问题。
（1）根据菌落的____等特征，进行反复分离、纯化可以分离得到纯化菌种。分离、纯化圆褐固氮菌时不能隔绝空气，其原因是___（答出两点）。
（2）某同学计划统计土壤样液中圆褐固氮菌的总数，他选用10-4、10-5、10-6稀释倍数进行涂布，每个稀释倍数下都设置了3个培养皿。从无菌操作的角度分析，该同学还应设置的一组对照组是____，其目的是__。在10-4浓度下一个培养基表面发现圆褐固氮菌菌落呈黄褐色，而有一个菌落半边呈白色，半边呈黄褐色。出现上述现象的可能原因是____。
（3）若用固定化酶技术固定圆褐固氮菌产生的固氮酶，和一般酶制剂相比，其优点是____；将冷却后的海藻酸钠溶液与圆褐固氮菌菌液进行混合，通过注射器滴入CaCl2溶液中，这种技术称为_____。
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【题目】在致癌因子的作用下，正常动物细胞可转变为癌细胞。有关癌细胞特点的叙述错误的是（ ）
A.细胞中发生了单一基因突变，细胞间黏着性减少
B.细胞中可能发生多个基因突变，细胞的形态发生变化
C.细胞中的染色体可能受到损伤，细胞的增殖失去控制
D.细胞中遗传物质可能受到损伤，细胞表面的糖蛋白减少
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【题目】下列关于无丝分裂的叙述，正确的是（ ）
A.蛙的各种细胞都可以进行无丝分裂
B.无丝分裂先是细胞核一分为二，然后从中部向内凹陷形成两个子细胞
C.无丝分裂也有染色体的平均分配
D.无丝分裂过程中不涉及遗传物质的分配
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【题目】人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是（ ）
A.寒冷时出现寒颤B.从平原到高原，有的人出现肺水肿症状
C.剧烈运动时，汗液排出量增加D.饱食后，血浆中胰岛素含量升高
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【题目】非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒（ASFV）感染家猪和各种野猪引起的一种急性、出血性、烈性传染病，被称作养猪业的“头号杀手”，非洲猪瘟疫情的爆发严重影响到猪肉市场价格，对人民生活水平造成较大影响。ASFV主要感染巨噬细胞和单核细胞，也可在树突状细胞中复制。这些细胞都在诱导天然免疫中发挥着关键作用。请回答下列关于免疫相关问题：
Ⅰ．ASFV入侵猪体后，猪的兔疫系统会发生免疫反应，其免疫系统是由___________、______________和____________、_________________等免疫活性物质组成。T细胞在特异性免疫中的作用_____________________________________。T细胞与红细胞共同来源于_____________细胞。
Ⅱ．大多数抗原引起免疫反应需要T细胞的协助，这种抗原称为胸腺依赖抗原。但有些抗原不需要T细胞的协助，可以直接刺激B细胞增殖分化并产生抗体，这种抗原称为胸腺非依赖抗原。为了研究非洲猪瘟病毒（ASFV）上的抗原对于猪是属于哪一种抗原，研究人员设计了如下的探究实验。（实验室配有非洲猪瘟病毒ASFV试用疫苗）
（1）实验步骤：
①将生理状态相同的未感染过ASFV的猪平均分成A、B两组，测定两组猪血液中抗ASFV的抗体含量。
②切除A组猪的____________（填器官名称），B组不做处理，培养一段时间。
③_____________________________________。
④在相同且适宜的环境条件下培养。
⑤一段时间后，测定A、B两组猪血液中抗ASFV抗体的含量。
（2）实验结果及结论：
①若A组猪的抗ASFV抗体含量___________（填“不变”“增加”或“减少”），B组猪的抗ASFV抗体含量____________（填“不变“”“增加”或“减少”），则非洲猪瘟病毒（ASFV）属于胸腺依赖抗原。
②若A组猪的抗ASFV抗体含量____________（填“不变”增加”或“减少”），B组猪的抗ASFV抗体含量____________（填“不变”“增加”或“减少”），则非洲猪瘟病毒（ASFV）属于胸腺非依赖抗原。
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