图1表示果蝇细胞染色体组成.已知红眼为显性.基因位于X染色体上,灰翅为显性.基因位于II号染色体上.据图回答: (1)对果蝇进行基因组测序.需要检测条染色体. (2)摩尔根用红眼雌蝇与白眼雄蝇杂交.F1全为红眼,F1的雌雄交配.F2雌蝇全为红眼.雄蝇1／2为红眼.1／2为白眼.对于这实验现象.摩尔根在萨顿假说的基础上作出解释.后来又通过等方法� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

图1表示果蝇细胞染色体组成。已知红眼（E）对白眼（e）为显性，基因位于X染色体上；灰翅（B）对黑翅（b）为显性，基因位于II号染色体上。据图回答：

（1）对果蝇进行基因组测序，需要检测条染色体。

（2）摩尔根用红眼雌蝇与白眼雄蝇杂交，F₁全为红眼；F₁的雌雄交配，F₂雌蝇全为红眼，雄蝇1／2为红眼，1／2为白眼。对于这实验现象，摩尔根在萨顿假说的基础上作出解释，后来又通过等方法进一步验证这些解释。

（3）针对果蝇某遗传病绘制其家族部分成员系谱图（如图2）。该遗传病的致病基因位于

染色体上。若Ⅱ₆号个体为该基因显性纯合子，Ⅲ₂号个体携带致病基因的概率是。

（4）果蝇对CO₂的耐受性有两个品系：敏感型（甲）和耐受型（乙）。实验一：让甲品系雌蝇与乙品系雄蝇杂交，后代全为敏感型。实验二：将甲品系的卵细胞去核后，移入来自乙品系雌蝇的体细胞核，由此培育成的雌蝇再与乙品系雄蝇杂交，后代仍全为敏感型。上述实验说明：控制敏感型．耐受型的性状的基因位于中。若另设计一个杂交实验替代实验二，该杂交实验的亲本组合为。

【答案】

(1)5

(2)测交

(3)常 1/2

(4)细胞质耐受型（雌）×敏感型（雄）

【解析】

试题分析：（1）基因组测序是测定基因组的全部DNA序列，果蝇的染色体组成是3对常染色体+XY，由于X、YDNA序列不同，所以要检测5条染色体。（2）摩尔根作出设想，控制白眼的基因在X染色体上，而Y染色体不含有它的等位基因，合理地解释了实验现象之后，又通过测交等方法进一步验证。（3）图2中通过正常个体Ⅰ₁和Ⅰ₂生出患病女孩Ⅱ₂可知该遗传病为常染色体隐性遗传病。由Ⅰ₃患病，基因型为aa，可知Ⅱ₅的基因型为Aa, Ⅱ₆为显性纯合子AA，Ⅲ₂的基因型为1/2AA,1/2Aa。（4）由实验一中敏♀╳耐♂→全敏，可得出结论：该性状的遗传可能是细胞核遗传，敏感型为显性性状或是细胞质遗传。若为细胞核遗传，实验二中核移植得到的后代为耐受型，与耐受型的雄蝇杂交，后代应为耐受型，与题干不符。若为细胞质遗传，则实验二中核移植得到的后代为敏感型雌蝇，与耐受型雄蝇杂交，后代全为敏感型。细胞核遗传和细胞质遗传正反交结果不一样，可以用以区分质遗传还是核遗传，若后代性状全随母本，则为细胞质遗传，否则为细胞核遗传。

考点：该题考查的是遗传的有关知识。意在考查考生理解和分析问题的能力。

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科目：高中生物 来源：2011届河南省长葛市第三实验高中高三上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

图A与图B表示某生物细胞分裂过程中核内染色体数目的动态变化过程，图C表示果蝇的精原细胞分裂产生精子细胞的示意图，其中Ⅳ细胞中只表示了部分染色体的情况，请据图回答：

（1）图A中，一个完整的细胞周期是指_____段（填字母）。cd段表示分裂进入____期。
（2）图B表示动物或低等植物的_____分裂，相当于图A中的一段是_____。（填字母）
（3）图C中，Ⅳ细胞表示的时期对应于图中________方框的位置(填①或②)。Ⅱ中的每个细胞具有同源染色体的对数和染色单体个数依次是________。Ⅲ每个细胞的核DNA含量是①细胞的________。
（4）假定该果蝇的三对常染色体上各有一对等位基因，则这个精原细胞可产生____种精子。